連関資料 :: 健康相談活動 聖徳 課題1課題

資料:5件

  • 聖徳大学】 健康相談活動 第課題 第設題 評価A
  • 【課題】保健室登校の教育的意義について述べなさい。また、保健室登校の初期・中期・後期のそれぞれについて養護教諭の職務の特質を生かした適切な対応について述べなさい。 【評価:A】 「大変上手にわかりやすくまとめています」と好評をいただきました。 参考文献:「新養護学概論」(著者:大谷尚子・中桐佐智子 出版社:東山書房 2009年4月10日第1版発行)、「養護教諭の活動の実際」第2版(著者:静岡県養護教諭研究会 出版社:東山書房 2010年5月21日初版発行)、「養護教諭の行う健康相談」第10版(著者:大谷尚子・森田光子 出版社:東山書房 2000年9月30日第1版発行)、「養護教諭の健康相談ハンドブック」(著者:森田光子 出版社:東山書房 2010年11月25日初版発行)
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  • 聖徳大学】 健康相談活動 第2課題 第設問 評価A
  • 【課題】健康相談の法的根拠と養護教諭の行う健康相談の特徴について述べなさい。また、養護教諭が健康相談の中で果たしている役割について述べなさい。 【評価:A】 「この課題は大変よくまとめられています。」の好評をいただきました。 参考文献「:養護教諭の活動の実際」第2版(著者:静岡県養護教諭研究会 出版社:東山書房 2010年5月21日初版発行)、「養護教諭の行う健康相談」第10版(著者:大谷尚子・森田光子 出版社:東山書房 2000年9月30日第1版発行)、養護教諭の健康相談ハンドブック(著者:森田光子 出版社:東山書房 2010年11月25日初版発行)
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  • 聖徳大学】健康相談活動(C129)第1課題1設題 評価A
  • 【A評価】健康相談活動:聖徳大学通信教育部 第1課題第1設題「保健室登校の教育的意義について述べなさい。また保健室登校の初期・中期・後期について養護教諭の職務の特質を生かした適切な対応について述べなさい。」 【講評】内容も分かりやすく文字数も守られていてとても良いレポートです。 【参考文献】 ・養護教諭の行う健康相談 大谷尚子他 東山書房 2000/9/30 ・新養護学概論 大谷尚子他 東山書房 2009/4/10 ・使える教育心理学 安齊順子他 北樹出版 2009/4/15 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
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  • 聖徳大学】健康相談活動(C129)第2課題1設題 評価B
  • 【B評価】健康相談活動:聖徳大学通信教育部 第2課題第1設題「健康相談の法的根拠と養護教諭が行う健康相談の特徴について述べなさい。 また養護教諭が健康相談の中で果たしている役割について述べなさい。」 【講評】課題をしっかりとらえ、最終行までよく書けています。 【参考文献】 ・養護教諭の行う健康相談 大谷尚子他 東山書房 2000/9/30 ・新養護学概論 大谷尚子他 東山書房 2009/4/10 ・使える教育心理学 安齊順子他 北樹出版 2009/4/15 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
  • 学校 聖徳大学 通信 教育 福祉 子ども 健康相談活動 養護教諭
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