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【聖徳大学】生徒指導論（K043）第1課題第1設題 評価B
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【B評価】生徒指導論：聖徳大学通信教育部 第1課題第１設題「いじめ対策としてどのような活動や指導を行うことが求められるのか、小学校あるいは中学校の学級担任の立場から具体的に述べなさい。開発的、予防的、治療的という三階層の生徒指導を念頭に置いて考察しなさい。」 【...
660 販売中 2019/01/04- 閲覧(2,741)
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