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資料:13件

  • 【2019年度最新】【佛教大学】S8104 Z1117 教育方法学1(A評価)
  • 《S8104 Z1117 教育方法学1》 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
  • 540 販売中 2019/05/08
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  • 【2019年度最新】【佛教大学】S0529 特別活動研究(A評価)
  • 《S0529 特別活動研究》 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
  • 540 販売中 2019/05/08
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