一緒に購入された資料 :: H27教職論 設題2レポート

資料:7件

  • H27教職論 設題1レポート
  • 設題:「教職」とはどのような職業であるかを他の職業と比較しつつ述べなさい。次に、教職に就くのに適した教師の資質・能力についてテキストを参考にしつつ、あなたの考えを体験もふまえて述べてください。<「教師」を「保育士」と言い換えて述べても良い> 評価:厳しかったです...
  • 550 販売中 2015/05/25
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  • 教育方法論 設題1レポート
  • 設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
  • 550 販売中 2015/05/21
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  • 司法権の独立と裁判官の独立
  • (5)司法権の独立と裁判官の独立に関して事例を挙げて、このような独立性が何故に問題とされるのか、その権限内容と存在意義に即して説明しなさい 司法権の独立と大津事件 司法権の独立とは、裁判が公正に行われ人権の保障が確保されるためには、裁判を担当する裁判官が、いかな...
  • 550 販売中 2016/01/21
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  • こどもの保健Ⅱ設題1
  • 設題:食物アレルギーについて説明してください。 1、抗原抗体反応を理解したうえで、5大アレルゲンの説明 2、食物アレルギーの症状と重篤な即時型アナフラシキー症状の対処方法 3、アナフラキシーショックの対応に緊急補助治療剤の説明。
  • 550 販売中 2014/09/22
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  • 教育課程論設題1
  • 設題:西欧の近代教育課程(論)の歴史的展開について、要点をまとめて述べてください。
  • 550 販売中 2014/09/22
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  • 教育課程論設題2
  • 設題:教育課程編成の意義と、編成上の留意点について述べてください。
  • 550 販売中 2014/09/22
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  • 保育者に求められる資質について
  • 「保育者に求められる資質について」 保育の道を志す者として考える資質とは、「子どもの世界に共感することができる者である」というものである。子どもに共感するといっても、学術的見解を踏まえたような「大人の目から見た」解釈ではない。子どもの精神、心の動きや着目点など、...
  • 550 販売中 2011/08/09
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