一緒に購入された資料 :: 佛教大学 Z1308 教科教育法２ 第１設題
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佛教大学 教科教育法国語１ 第2設題Ａ評価
- 佛教大学の教科教育法国語１第2設題 Ａ評価レポートです。「以下2つの内容を含むレポートを作成しなさい。（１）中学校あるいは高等学校の教科書教材を一つ取り上げ、単元の指導計画（「教材名』「目標」「各時間の展開」）を構想すること。（２）自身が構想した単元の指導計画の特...
550 販売中 2016/10/03- 閲覧(2,498)
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佛教大学 Z1307 教科教育法国語１ 第１設題
- 佛教大学Z1307「教科教育法国語」の第１設題レポートです。 合格済みです。レポートを書かれる際の助けになりますように。
- 550 販売中 2017/05/10
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佛教大学 Z1307 教科教育法国語１ 第２設題 A評価
- 佛教大学Z1307「教科教育法国語」の第２設題レポートです。 A評価もらっています。レポートを書かれる際の助けになりますように。
- 880 販売中 2017/05/10
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佛教大学 Z1308 教科教育法２ 第２設題 A評価
- 佛教大学Z1308「教科教育法国語２」の第２設題レポートです。 A評価もらっています。レポートを書かれる際の助けになりますように。
- 880 販売中 2017/05/23
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Z1307 教科教育法国語１ 設題2 A判定
- z1307 教科教育法国語１第 ２設題です。 A判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2017/09/14
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Z1307 教科教育法国語１ 設題１ A判定
- z1307 教科教育法国語１ 第１設題です。 A判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2017/09/14
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佛教大学通信 M6511 言語学概論 科目最終試験6題セット 解答例
- ≪2017年度≫佛教大学通信の科目最終試験冊子から実際出題された問題です。参考文献、教科書を参考にまとめました。試験勉強の参考にご使用ください。
- 1,100 販売中 2018/01/30
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工芸とは何か
- 「工芸とは何か」 「工芸」とは、日本大百科全書で見てみると、人間の日常生活において使用される道具類のうち、その材料・技巧・意匠によって美的効果を備えた物品、およびその製作の総称。もともと生活用具としての実用性を備えたものであり、その点では彫刻や絵画と異なり、建築...
- 550 販売中 2012/03/13
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工芸と美術工芸品の相違点について
- 「工芸と美術工芸品の相違点について各自の所見を述べよ。」 「美術」とは芸術の一分野である。美術ということばは明治初期、啓蒙思想家として知られる西周が英語の「fine art」を直訳したものだが、これに類似した訳語はないようで、その後しだいに定着していったのである。しかし...
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平松保城の作品について
- 「教科書に登場する作家を一人選び、その作品について各自の所見を述べよ。」 平松保城の作品について述べる。 スカルプチャー・ウェイト 2008年に東京国立近代美術館工芸館で開催された「かたちのエッセンス-平松保城のジュエリー」の出展作品の一つにスカルプチャー・ウェイト（...
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工芸的技術
- 「各自が主専攻するコースの中における「工芸的技術」を指導書を参照して一つ選択し、その発展史と近代造形の表現について、各自の視点から意見を述べよ。」 B.C.6000～5000年ごろ、人類が火の鉱石から金をとる冶金（やきん）術がペルシャの一部に発祥したといわれており、オリエン...
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商業科教育法Ⅱ（分冊１） 「高等学校における商業教育の必要性について述べなさい。」
- 日大通信、商業科教育法Ⅱ・分冊1（科目コードT21200）の合格レポートです。 課題内容 高等学校における商業教育の必要性について述べなさい。 講評 概ね課題が求めている内容についてまとめられていました。 追伸 丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いくださ い。...
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