一緒に購入された資料 :: 明星大学 初等国語科教育法 1・2単位 合格レポート(2017)

資料:120件

  • 明星大学 2019 [PB2120] 初等社会科教育法② コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2120] 初等社会科教育法 2単位目 【課題】 2.1 初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の 構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2.2 初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」 ...
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  • 明星大学 2019 [PB2112] 初等国語科教育法① コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2112] 初等国語科教育法(書写を含む) 1単位目 【課題】 単元名 意見発表会をしよう 教材 「あて名は、丁寧に正確に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。 添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。 どのような...
  • 550 販売中 2020/04/28
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  • 初等図画工作科教育法 1,2単位目セット
  • 明星大学通信教育学部、初等図画工作科教育法1.2単位目の合格を頂いているレポートです。 セット販売のため、単位別に購入頂くよりもお買い得になっております。 ぜひ学習の参考にご活用ください。
  • 1,100 販売中 2018/04/19
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  • 明星大学 算数 1単位 (PB2010)
  • 明星大学 通信教育 教育学部 算数(PB2010) 1単位目合格レポート ○ 課題 1.1054と1953の最大公約数が31になることを、ユークリッドの互除法の幾何学的意味を踏まえ、図と式を用いて説明しなさい。 2.内包量である「速さ」はどのような外延量の商であるかを...
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  • 《明星大学通信》PB2010:算数 2単位目★2015年度 一発合格レポート
  • 《PB2010:算数》 2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○1単位目 1.1054と1953の最大公約数が31になること...
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  • 明星大学 PB3090 児童・進路指導論 1,2単位セット
  • 児童・進路指導論 1単位目 学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能力」の関係について述べなさい。 それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 2単位目 次のうちから...
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