資料:9件

  • 東北福祉大学 社会福祉援助技術演習A 1単位目
  • 社会福祉実践においては、援助者自身の「気づき・自己覚知」が大切です。なぜ、援助者には「気づき」が大切なのでしょうか、あなた自身の体験を踏まえながら述べた内容
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  • 東北福祉大学 障害者福祉論2単位目
  • WHOの国際障害分類(ICIDH)および国際生活機能分類(ICF)の概要についてまとめなさい。また、障害の構造的理解についての解釈や3つのレベルへのアプローチ、あるいは「障害をどのように理解するか」について述べた内容
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  • 東北福祉大学 心理アセスメント 1単位目
  • クライエントを多面的・総合的・全人的にとらえようとしたとき、心理アセスメントに おける「面接法」「観察法」「検査法」をどのように活用していけばよいのか考察した内容
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  • 東北福祉大学 老年心理学 2単位目
  • 高齢期における、加齢に伴う記憶および知能の変化についてまとめた上で、それらの変化を理解する上で必要な留意点をまとめた内容
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  • 東北福祉大学 福祉心理学1単位目
  • 福祉心理学の枠組みのひとつである人間理解が、「心理学的視点」からはどのように行われるのかについてまとめ、考察した内容
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  • 東北福祉大学 社会福祉援助技術演習B 1単位目
  • 相談援助実践における記録の意義と具体的記述方法をまとめてください。また、同じく相談援助におけるスーパービジョンの目的、機能、あり方についてまとめた内容
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