明星大学 通信教育部 道徳の理論と指導法 2単位目

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    資料紹介

    【課題】
    自分が志望する校種の児童・生徒を学習者(学年は任意に設定して良い)と想定し、道徳科で展開したい学習内容を構想せよ。
    【講評】
    教材設定から、ねらい、具体的な学習内容まで、構成できています。

    おおよそ指導案を書くような課題内容であり、実践経験のない方ではなかなか書くことが難しい内容かと思われます。こちらも2020年に作成し、一発で合格したレポートです。ぜひご参考ください。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    ⚠フォント、余白、用紙サイズ等の設定は一切変更せず使用してください。
    -- レポートの作成方法 --
    (1) A4サイズの用紙に印刷する。
    (2) キリトリ線(枠線)に沿って丁寧に切り取る。
    (3) 本学指定のレポート用紙に 1 ページずつ丁寧に貼付する。
    (レポート用紙 1 ページにつき、切り取った本用紙を 1 枚貼付)
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    対 象 学 年 は 3 学 年 と す る 。
    1 . 主 題 名 す な お な 心 ・ 正 直 な 心
    2 . ね ら い 過 ち は 素 直 に 改 め 、 正 直 に 明 る い 心 で 生 活
    す る 心 情 を 育 て る 。 B(2)
    3 . 教 材 名 六 セ ン ト 半 の お つ り ― リ ン カ ー ン の 話 ―
    出 典 : わ た し た ち の 道 徳 ( 文 部 科 学 省 )
    4 . 主 題 設 定 の 理 由
    (1)ね ら い と す る 価 値 に つ い て
    生 活 を す る と い う こ と ..

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