一緒に購入された資料 :: 【佛教大学】特別な教育的ニーズの理解とその支援 説題(1)最終試験答案つき

資料:12件

  • 【佛教大学】特別的な教育的ニーズの理解とその支援 S5453 科目最終試験
  • 【佛教大学】特別的な教育的ニーズの理解とその支援 S5453 科目最終試験 2020 合格済み 【問題】 聴覚障害児の特性と指導方法について述べよ。 こちらは2021年度4月以降の入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用...
  • 550 販売中 2021/07/21
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  • 佛教大学 R0115 M6109 漢文学 第2設題 A判定
  • 佛教大学 漢文学 R0115 M6109の第2設題のレポートになります。 A判定をいただいているので、勉強の参考にどうぞ。 参考文献:二畳庵主人・加地伸行『漢文法基礎 本当にわかる漢文入門』講談社学術文庫.
  • 550 販売中 2018/04/24
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  • 佛教大学 M6109 漢文学リポート、第1設題〈A判定〉
  • 2018年度、この内容でA評価をもらっています。ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。 「漢文とはどのような文体か」ということにいては、大学指定のテキストに示されている内容をまとめるだけでは、情報の量も少なく、質としても不十分だと感じました。 そこで、本...
  • 550 販売中 2018/09/14
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  • 【2024年度対応】学校教育職入門 リポート&試験解答6題セット
  • 【佛教大学 学校教育職入門 リポート&科目最終試験6題セット】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート1題と、科目最終試験においてローテーションで出題される6問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。 〇第...
  • 660 販売中 2020/02/07
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  • S5481 Q5581 B5581 M5581 N5581 P5581 W5581_人権(同和)教育 レポート 合格
  • 2021年度 10月 佛教大学通信教育課程の合格リポートです。 参考程度になされますようお願い致します。 設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 S5481 Q5581 B558...
  • 550 販売中 2022/01/17
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  • 【佛教大学】 教育方法論(ICT活用含む)
  • 【内容】 2022年度 佛教大学 Z5210 教育方法論(ICT活用含む)の受理レポートです。 【レポート設題】 GIGAスクールなどの将来構想が学校教育に及ぼす利点と課題を述べよ。その際、教師として考慮すべき留意点と、どのように児童生徒の教育を進めていけばよいか具体的に自身の...
  • 550 販売中 2022/10/13
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