一緒に購入された資料 :: 【星槎大学】生徒・進路指導論（中等）評価S
資料:10件
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【星槎大学】教育原理 評価A
- 「義務教育の意義について」 教科書『問いからはじめる教育学』の第5章「教育を受ける権利」を中心に、第6章「子どもの学びを支える仕組み」、第7章「子どものための学校ってどんな学校?」、第8章 「学校では何を学ぶの?」、第13章「教育と学校の未来はどうなるの?」などを読む。 ...
550 販売中 2022/01/31- 閲覧(1,470)
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佛教大学 仏教学 設題１・２合格評価セット
- 教科書・参考資料をもとに作成したオリジナルレポートです。レポート作成の参考にして下さい。
- 660 販売中 2012/03/12
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人権 「人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを述べよ。」
- 「人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを述べよ。」
- 550 販売中 2011/11/18
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【日大リポート】生徒指導・進路指導論
- 【生徒指導・進路指導論】 学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 ☆ポイント “出口指導”と言われた従来の進...
- 660 販売中 2012/05/31
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A評価【S0532】生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題【PDF形式】
- Ａ評価をいただきました。 2012年度11月分です。 ☆評価☆ 「教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義をむつ意味が正確に把握されています。またその際は、カウンセリ...
- 550 販売中 2013/02/21
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生徒指導・進路指導の研究（第1設題）【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
- 『小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』 ※特記事項 ・本資料はシラバスの評価基準である"具体例"についてもしっかりと論述してあります。安心してお買い求めください ・本資料は、いじめ...
- 550 販売中 2014/06/13
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生徒指導・進路指導 設題２
- 姫路大学通信「生徒指導・進路指導」設題２の合格済みレポートです。参考程度に。 設題２ 下記の項目について各６００字以上800字以内で具体的に説明せよ。（手書きすること。文字数を明記すること）（ただし、自分のことばで説明すること） ①キャリア教育における体験活動の...
- 880 販売中 2020/02/19
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【星槎大学】教育相談（中等）
- 教師が中心となって行われる教育活動として
- 550 販売中 2022/01/31
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特別活動の指導法（中等）レポート 評価A 星槎大学
- 581111 特別活動の指導法（中等） レポートのテーマ（2,000 文字以上） あなたが勤務する学校に近隣の住民から，最寄駅からの通学路に関する次のような苦情が寄せられました。 1 生徒が歩道を横に広がって歩くため，駅に向かう住民が歩行困難になる。 2 雨の日やベビーカーを押...
- 550 販売中 2023/02/10
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【星槎大学 2023年】総合的な学習の時間の指導法(中等) 評価A
- 教科書『成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方』①P.36～P.49を読み、「総合的な学習の時間」を柱とした学校づくりの要点を整理し、成果、課題、感想を書きなさい。②P.102～P.122「総合的な学習の時間・EGGのカリキュラム」を読み、EGGゼミについて要点を整理し、成果...
- 550 販売中 2023/07/19
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