国語(書写を含む)「身近に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点・問題点を見つけ、その類例を集めるとともに、その原因と

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    資料紹介

    【概要】
    2020年度 東京福祉大学 7400 国語(書写を含む)のA判定レポートです。

    【レポート設題】
    「身近に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点・問題点を見つけ、その類例を集めるとともに、その原因と解決方法について見解を述べよ。」

    【分量】
    3182字(指定レポート用紙8枚)+参考文献

    【評価担当教員からの所見(一部抜粋)】
    「逆に」という言葉(表現)に疑問をもったことを違和感として書き記し、原因を考えて、自身の見解を述べることができているところはとてもよいです。

    レポート作成の参考になれば幸いです。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    「 身 近 に 見 ら れ る 日 本 語 の 表 現 や 理 解 に 関 す
    る 疑 問 点 ・ 問 題 点 を 見 つ け 、 そ の 類 例 を 集 め
    る と と も に 、 そ の 原 因 と 解 決 方 法 に つ い て 見
    解 を 述 べ よ 。」
    人 が 言 葉 を 使 う 時 、 そ の 人 特 有 の 癖 を 見 る こ
    と が あ る 。 そ の 中 で も 、 最 近 、 筆 者 が 特 に 気
    に な っ て い る 言 葉 が 「 逆 に 」 で あ る 。 自 分 の
    意 見 や 主 張 を 行 う よ う な 場 面 に お い て 、 「 逆 に
    ( 言 う と ) 」 と い う 言 葉 を 多 用 し て い る 人 は 見
    か け な い で あ ろ う か 。 そ ん な 「 逆 に 」 に 違 和
    感 を 抱 か ざ る を 得 な い の で あ る 。
    「 逆 に 」 と い う 言 葉 は 、 形 容 動 詞 の 「 逆 だ 」
    の 連 用 形 で あ る 。 こ の 「 逆 だ 」 は “ 本 来 の 方
    向 ・ 事 態 な ど..

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