資料紹介
レポートのほかに、科目習得試験対策もできるように問題と解答例５回分を付けました。
Ｃの「Fogetting の感想」もしっかり乗せています。
英語Ⅲの科目習得試験は問題も少なくてそれほど難しくないので、メディア授業を受けるよりも試験を受けたほうが得だと思います。2019年度の問題も解答をつけてあります。
「参考文献」英語Ⅲ 編著者 真野一雄 金子利雄
試験問題の方は解答と解説も付けました。丸写しせずに、参考にしたり資料に役立てたりしてください。
科目修得試験問題解説例 和訳しなさい
(a) The list of articles lost in trains during the year suggests that it is the young rather than the adult who forget things.
Suggestsが主節の動詞だとわかれば、lostが後置修飾の働きをする過去分詞で後ろから懸かっていると気づきます。It is とwhoの中にtheが付いた名詞があるのでこれは強調構文。強調構文の中にrather thanが入り込んだ形。Suggestはshouldが入るパターンの方ではなくて、that節だけを取った場合「提案する」ではなく「示す」ここはaccording toのように「～によると～がわかる」で訳した。
訳「この年の間に電車で紛失された物品のリストによると、物を忘れがちなのは大人よりも若い人なのだということがわかる。」
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英語Ⅲ2019 ～2022 年度レポート報告課題 プラスお得な科目習得試験問題解答例５回分
付き。2019 年度の問題も解答をつけてあります。
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英語Ⅲ 2019 ～2022 年度 リポート課題（科目コード C10300 ）課題１
横書解答
全問解答
Ａ． 第２文型，第３文型，第５文型の例文をそれぞれ３つずつ書きなさい。かつそ
れぞれの例文には和訳を添えなさい。なお，例文は 10 語以上のものとし，全
文（文頭の大文字部分から文末のピリオドまで）引用し，S，V，O，C には下
線をつけ，その S，V，O，C を表記し，最後にテキストのページ・行の出典
を明記する。
Ｂ． 名詞節を計５つ書きなさい。なお，節の部分には下線を添え，そして和訳を添
えなさい。なお，例文は 10 語以上のものとし，全文引用し，最後にテキスト
のページ・行の出典を明記する。
Ｃ． Fogetting の感想を 600 字～ 800 字，
書きなさい。
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英語Ⅲ 課題１
ポイント・キーワードと参考文献
〈ポイント〉
Ａ． 特に第２文型，第５文型，補語を正確に理解...
