平成31年度 姫路大学 教育心理学 設題1

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    設題1外的動機づけと内発的動機づけについて解説
    し、あなた自身が教育心理学を学ぶ動機付けはそのど
    ちらにあたると思うか、また、教育現場で動機づけ理
    論はどのように活用できると思うか具体的に述べなさ
    い 。
    まず、外発的動機づけとは、報酬や罰、競争などの
    外からの働きかけによる動機付けであり、その行動が
    外からの働きかけのための手段となり、他律的であ
    る。一方で内発的動機づけとは、やることが楽しいな
    どの内からの興味、感情などによる動機づけであり、
    その行動がそのための目的で、自律的である。例え
    ば、なぜ働くのかという問いに対する理由について、
    お金がもらえるから、出世が...

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