【聖徳大学】学校保健1(D121)第1課題第1設題 評価A

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    資料紹介

    【A評価】学校保健1:聖徳大学通信教育部
    第1課題第1設題「学校保健の構造を示し、それぞれどのような活動があるか説明し、養護教諭として今後どのように活動を推進するか考えをまとめなさい。」
    【講評】学校保健の構造についてしっかり学習できています。
    【参考文献】
    ・学校保健ハンドブック〈第6次改訂〉 教員養成系大学保健協議会 ぎょうせい 2014/8/29
    ・養護教諭の行う健康相談 大谷尚子他 東山書房 2000/9/30
    ・養護教諭のための学校保健 出井美智子他 少年写真新聞社 2013/3/25
    ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様
    のお役に立てれば幸いです。

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    1
    第 1 課 題 第 1 設 題
    学 校 保 健 は 、 児 童 生 徒 の 精 神 的 ・ 身 体 的 健 康 の 維 持 向 上
    と と も に 、学 校 生 活 を 健 康 に 過 ご す 能 力 や 知 識 を 発 展 さ せ
    る 教 育 活 動 の こ と で あ る 。 ① 保 健 教 育 と ② 保 健 管 理 の 2 領
    域 と 、 そ れ ら に 付 随 し て ③ 保 健 組 織 活 動 を 加 え た 3 領 域 で
    学 校 保 健 は 構 成 さ れ る 。
    ① 保 健 教 育
    保 健 教 育 は 、 健 康 に 関 す る 教 科 教 育 で あ る 「 保 健 学 習 」
    と 、 教 科 外 で 行 わ れ る 「 保 健 指 導 」 で 構 成 さ れ る 。
    「 保 健 学 習 」 は 学 習 指 導 要 領 に 目 標 ・ 内 容 ・ 時 間 数 な ど
    が 規 定 さ れ て お り 、 小 学 校 で は 体 育 、 中 学 校 ・ 高 等 学 校 で
    は 保 健 体 育 で 体 系 的 に 行 わ れ る 。 保 健 の 学 力 と ..

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