明星大学 中等教育課程論(PC3010) テスト暗記用まとめ

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    資料紹介

    明星大学 中等教育課程論 科目終了試験 の対策のために持っている過去問をまとめたものです。
    2017年に活用し、優をいただきました。
    手広く対策してあるので、ぜひ参考にしてください。
    参考文献:現代中等教育課程入門 著者:吉富芳正 明星大学出版部

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    PC3010中等教育課程論 科目修了試験
    学校評価における教育課程の評価について、対象となりうる項目とどのようにして改善につなげるか述べてください。
    目標に準拠した評価とはどのような評価か、またその適切な実施のために留意すべきことは何かについて述べてください。
    教育評価
    教育活動それ自体に反省を加えて,教育活動を修正・改善するために行うもの
    教育課程の評価
    各学校の教育目標に照らして行うもの
    実施の際には,その内容や方法等について事前に十分検討する必要
    教育課程の編成,実施及び成果についての観点をあらかじめ設定
    →組織的・計画的に行う必要
    その際は、次のような観点が重要
    ・学習指導要領,国,教育委員会の示す基準が満たされているか。
    ・学校の教育目標が具現化されているか。
    ・児童・生徒の実態,教職員の実態,施設・設備の諸条件と適合しているか。
    ・保護者や地域社会の期待と適合しているか。
    これらの観点を基に,児童 生徒の障害の状態や地域の実態に合った適切な具体的評価項目を作成する必要
    評価の方法
    全教職員の共通理解を図り,組織的に進める必要
    評価を年間計画に位置付け,多面的・継続的・客観的...

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