資料紹介
明星大学通信教育学部 障害児教育概論2 の過去問です。 私が持っている、2014年9月、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/4、2016年5月、2016/6、2016/10、2016/12、2017/2、2017/4、2017/5、2017/10、2017/12、2018/2、2018/6、2018/8までの過去問を自己解答したものです。 出題内容が重複している部分の回答は省略しています。 主に教科書や文部科学省等のHPを参考に解いています。今回が最後のアップになると思います。新たな情報をいただきましたら、アップしたいと思いますので、その際はよろしくお願いします。
All rights reserved.
資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )
過 去 問 障 害 児 教 育 概 論 2(PA2150)
● 2018/8 ⑩ (● 2017/12 ⑩ と 同 一 問 題 )
LD、 ADHD 児に生じる学習・生活面の困難に関し、
障 害 特 性 と 関 係 付 け て 述 べ 、支 援 方 法 に 関 し て も 述 べ よ 。
自 己 解 答
LD に つ い て 、「 学 習 障 害 と は 、基 本 的 に は 全 般 的 な 知
的 発 達 に 遅 れ は な い が 、 聞 く 、 話 す 、 読 む 、 書 く 、 計 算
す る 、 又 は 推 論 す る 能 力 の う ち 特 定 の も の の 習 得 と 使 用
に 著 し い 困 難 を 示 す 様 々 な 状 態 を 示 す も の で あ る 。 学 習
障 害 は 、 そ の 原 因 と し て 、 中 枢 神 経 系 に 何 ら か の 機 能 障
害 が あ る と 推 定 さ れ る が 、 視 覚 障 害 、 聴 覚 障 害 、 知 的 障
害 、 情 緒 障 害 な ど の 障 害 や 、 環 境 的 な 要 因 が 直 接 的 ..
