《明星大学通信》PB3030:初等音楽科教育法 1単位目+2単位目★2016年度 一発合格レポートセット

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資料紹介

2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。

明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
※2単位目の指導案は、マス目無視のレポートですのでご注意ください。

★課題★
○1単位目
「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。①定義②指導計画に組み込むときの注意点
以上2点をまとめてください。また、教科書P35の表を写し、曲名を書き入れてください。

○2単位目
2年生に『春がきた』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。15分の枠でどのような指導をするか、具体的な言葉がけも入れて書いてください。ただし、お話はなるべく少なく、実際に声を出して歌う時間を多くとる指導にしてください。

★講評★
○1単位目
Good! 全曲簡易伴奏で、弾き歌いにチャレンジしてみよう。歌詞も再度音読してみてください。

○2単位目
Good! ぜひ楽譜を作成してみよう。音の動きで表現が広がります。



「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。

バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。

資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

PB3030 :初 等 音 楽 科 教 育 法
1,2単 位 目
一 発 合 格 レポートセット
○ 講 評
・ 1 単 位 目 1 0
G o o d ! 全 曲 簡 易 伴 奏 で 、 弾 き 歌 い に チ ャ レ ン ジ
し て み よ う 。 歌 詞 も 再 度 音 読 し て み て く だ さ い 。
・ 2 単 位 目
G o o d ! ぜ ひ 楽 譜 を 作 成 し て み よ う 。 音 の 動 き で
表 現 が 広 が り ま す 。
☆ PB3030 :初等音楽科教育法①単位目☆
「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。①定義②指導計画に組み込むときの注意点
以上 2 点をまとめてください。
また、教科書 P35 の表を写し、曲名を書き入れてください。
「 歌 唱 共 通 教 材 」 と は ど の よ う な も の か 。
① 定 義
歌 唱 共 通 教 材 と は 、 現 行 学 習 指 導 要 領 に お い て 指 導 計
画 に 組 み 込 ん で 、 歌 っ た り 聴 い た り と 、 教 材 と し て 扱 ..

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