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自立で検索した結果：281件

子どもを“育つ・育てられる”という視点のもとで、乳幼児の『愛着と自立』について述べよ

当然、こういった視点からのみ見るのが子どもに良い影響を与えるわけではないが、今回はこの視点より乳幼児の愛着の形成と自立性の育成について述べてみたい。 ... 「子どもを“育つ・育てられる”という視点のもとで、乳幼児の『愛着と...

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  • 2006/06/13
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障害者に対する支援と障害者自立支援制度

障害者自立支援法が目指すものは、障害者一人ひとりの能力や適性に応じた個別の支援を行うことである。 ... そのためには、自立した生活（日常生活や社会参加による社会生活）を営むことを支援し、障害者の福祉の増進ととも...

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  • 2014/04/01
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佛教大学　A6001　自立学習入門　レポート　A判定　2015年

基礎教育I-VR第２回学ぶ１【通信教育は自立学習】では以下の説明があった。

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  • 2015/01/30
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障害者の自立支援の現状と課題について述べよ。　A評価

「障害者の自立支援の現状と課題について述べよ。」 ... 本稿では、身体障害者福祉法を中心に、障害者自立支援法の成立、そして障害者総合支援法への移行について述べる。 1950年の施行当初、身体障害者福祉法の目的は更生（職業を得ること）」であった。...

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  • 2015/06/16
  • 閲覧(4,237)

佛教大学S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題

重度・重複障害児の教育の内容は主として自立活動となっており、各教科等の学習の基礎として位置づけられた「人間としての基本的な行動を遂行するための、すべての発達の基盤を培うこと(テキスト引用)」をねらった自立活動 ....

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  • 2013/12/17
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【佛教大学】視覚障害教育総論

従来考えられてきた「自立」には、「経済的自立」「身辺的自立・ADL自立」「精神的自立」「社会的

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  • 2022/04/13
  • 閲覧(655)

重複・発達障害教育総論レポート

本レポートでは、重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児を想定して、自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、具体的な指導ついて述べます。

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  • 2019/07/01
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S0838肢体不自由時の指導法　第一設題　Ａ評価

肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。 肢体不自由とは、複雑多岐にわたっているものを包括した名称である。

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  • 2018/03/07
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13-①　障害者に対する支援と障害者自立支援制度　〔評価C〕

科目「障害者に対する支援と障害者自立支援制度」 課題「あなたの居住する（「勤務する」でもよい）区市町村の「障害福祉計画」（障害者総合支援法）の概要を整理し、その意義と課題について論じなさい。」

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  • 2018/07/03
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佛教大学　A6001　自立学習入門 レポート

A6001自立学習入門のレポートです。 リポート設題 第1設題 【「問う」能力を高めるためには「読む」能力と「書く」能力とが必要である。

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  • 2019/10/08
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２０１５年度　リポート　S0840　視覚障害養育総論　評点　B

菅原 リポート設題 第1設題 （A4）3,200字 （横書き） 視覚障害児（盲児、弱視児）の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 ... リポート学習の留意点 視覚障害教育において、教...

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  • 2016/03/22
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458児童心理学　２単位目合格レポート

排泄行動が自立する。 第四に、着脱衣の習慣である。服や靴を、自分で着脱できる。 第５に、清潔の習慣である。顔を拭く、歯磨き、うがいなどができる。

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  • 2010/11/22
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障害者の自立支援の現状と課題について述べよ。　A評価

佛教大学　A6001　自立学習入門 レポート

子どもを“育つ・育てられる”という視点のもとで、乳幼児の『愛着と自立』について述べよ

13-①　障害者に対する支援と障害者自立支援制度　〔評価C〕

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  • 2018/07/03
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