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概念と言語についてで検索した結果：16件

読書ノート4

「汚い」日本語講座 2009年04月09日 金田一 秀穂 精神病理学：精神に異常を来たした人について、その治療を目的にした研究なので、正常な人のことが述べられていない。異常から正常を照射するやり方。強迫神経症・高所恐怖症・不潔恐怖症 汚さは、生得的ではなく、後天的、文化的概念。民...

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  • 2010/05/21
  • 閲覧(1,523)

「日常言語におけるメタファーの優位性について －代替理論と相互関係理論を比較して－」

日常言語において、メタファー（隠喩）を使う側面を論じています。 特に、メタファーの代替理論と相互作用理論を中心に書いています。どちらかと言えば、言語哲学に近い内容かもしれません。

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  • 2014/05/25
  • 閲覧(2,436)

日本語文法

学校文法では、付属語（助詞、助動詞）は「語」ということになるが、これには問題があるとする立場もある。「語」をめぐるいろいろな考え方を調べてみよう。 ・山田孝雄 『日本文法論』より「単語とは言語に於ける、最早分つべからざるに至れる究竟的の思想の単位にして、独立して何等かの思想を代表...

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  • 2012/05/31
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中央大学 2023年度 西洋法制史 レポート課題 第2課題

合格答案です。 評価は大学側からの特定の可能性があるため公表しません。 なおそのまま提出すれば、間違いないくバレ、処罰されます 何かしら変更点を加えるなどをオススメします。

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  • 2023/04/07
  • 閲覧(1,412)

【日大通信】国語学概論_分冊1

【日大通信】国語学概論 分冊1 合格レポートです。 H27-28年度課題「指定の通信教育教材のうち、「日本語学とは」から「文章と文体」までの中から、具体的に3項目を取り上げ、それぞれ600字程度でまとめなさい。」 ※「語彙」「意味」「文章と文体」を取り上げています。 参考文献...

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  • 2015/04/10
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発達心理1

ピアジェの認知発達理論について

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  • 2022/11/28
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平成27、28年、日大通信、合格レポート、英語学概説（分冊２）

平成27年６月に合格を頂いたレポートです。 先生からの講評を記載しますと… “全体を通してよくまとめられており、誤りもありません。以下略…” という、意外にもお褒めの言葉を頂きました。 また、このレポートを作成した時には、【自身の反省点】として作成時の考えを綴っています。購入...

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  • 2015/07/08
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学習心理学４

１．ヒトの言語取得はどのようになされるか ２．古典的条件づけとは何か

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  • 2009/11/26
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教育心理学１単位目

2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。 資料はWordとなっています。 ★課題★ １．ピアジェの発達論に基づいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ★講評★ よくまと...

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  • 2017/07/06
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教育心理学(S０１０５)第１設題　佛教大学　B評価

『象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する。)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 幼児期は前操作期(自己中心的)段階にある。感覚運動段階との最大の相違は、言語が認知技能に関わりを持ち始めるという点である。子どもが言語を...

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  • 2009/02/20
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認知心理学

「短期記憶、長期記憶、作動記憶という用語を用いて、人間の記憶の仕組みとその特徴について述べよ。」 Ⅰ．序論 記憶とは、記銘・保持・想起の3つの過程から構成される情報処理である。記憶を大きく分けると、一時的に小さな容量の情報を保持する短期記憶と継続的に大きな容量の情報を保持する長...

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  • 2013/07/10
  • 閲覧(2,248)

認知心理学【科目修了試験①～⑥】

指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字程度でまとめております。※試験はA評価をいただいております。

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  • 2016/07/12
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言語の概念について

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  • 2006/09/21
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