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東京福祉で検索した結果：140件

基本的人権の尊重について述べよ

東京福祉大学「法学概論」のレポートの参考に。

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  • 2011/08/17
  • 閲覧(2,214)

体育の授業におけるできるとわかるの関係性とそれが学べる授業

東京福祉大学通信教育課程「体育」のレポート参考に。

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  • 2011/09/21
  • 閲覧(2,332)

算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ

東京福祉大学「算数」のレポートの参考に。

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  • 2011/08/17
  • 閲覧(1,757)

日本語の表現や理解に関する疑問点・問題点の原因と解決法

東京福祉大学通信教育課程「国語（書写を含む）」のレポート参考に。

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  • 2011/09/21
  • 閲覧(2,961)

体育の授業づくりの構造について

東京福祉大学通信教育課程「体育科指導法」のレポート参考に。

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  • 2011/08/18
  • 閲覧(1,942)

保育・教育の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ

東京福祉大学通信教育課程「音楽」のレポート参考に。

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  • 2011/08/18
  • 閲覧(3,606)

幼児の生き生きとした造形活動を促す導入字の『言葉かけ』や『環境設定』のあり方について述べよ

東京福祉大学通信教育課程「図画工作Ⅱ」のレポート参考に。

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  • 2011/08/18
  • 閲覧(2,163)

肢体不自由がある子どもの特別支援教育の現状について

肢体不自由の分類基準には、①身体障害者福祉法施行規則別表第５号の「身体障害者程度等級表」に見られるように、障害の種類・部位を示して、その障害程度を等級化したもの、②学校教育法施行令第22条の2の『盲者等...

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  • 2011/07/29
  • 閲覧(2,394)

肢体不自由がある子どもの自立（自律）と教育の役割につい

東京福祉大学通信教育課程「肢体不自由教育Ⅱ」のレポート参考に。

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  • 2011/07/29
  • 閲覧(1,545)

小学校における歌唱指導について

東京福祉大学通信教育課程「音楽科指導法」のレポート参考に。

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  • 2011/08/18
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算数科における基礎・基本とは何か。また、基礎・基本の確実な定着を図るための指導上留意することについて述べよ

東京福祉大学「算数科指導法」のレポートの参考に。

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  • 2011/08/17
  • 閲覧(1,593)

病弱教育において重複障害児の指導を進める上での配慮点について

東京福祉大学通信教育課程「病弱教育Ⅰ」のレポート参考に。

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  • 2011/07/29
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【A判定】教育・学校心理学(東京福祉)：子どもの「個人差」について述べよ。

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