教師論・教師の資質とあるべき姿について

教師の資質とあるべき姿について セクハラや体罰で捕まる教師が増えている。これは本来、教師に必要な資質を失っているためだと思われる。 ... その『誇り』を根幹に、生徒が<

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• 川野さかな

教師論　わが国の教師像の変遷について

そして、今日の教育改革で求められている教師像についてふれよ。 ... 日本の近代学校は明治５年の学制からスタートしたが、それまでの庶民教育機関として大きな役割を果たしてきた寺子屋の教師についてから述べることとする。...

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• syuka

求められる教師像

その理由に関しては紙面の都合上省くが、教師は.. ... ただし、児童・生徒、保護者、地域の人々が教師に求めるものは一枚岩ではない。 では、児童・生徒が求めるそれはどのようなものだろうか。教師が彼らと接する機会が最もあるところはというと、授業の現場であろう。...

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• orpheus12

教師という仕事

【教師という仕事 】 ① 教師聖職者論 教師は、天から与えられた天職だという考え方 「順良・信愛・威重」の気質を持つことを要求される ひたすらに教育という崇高な使命に邁進すべきで

レポート 教育学 教職 教員 聖職者

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• lka9i3ak

教師論　第一分冊

つまりこの聖職者論は、「教師=聖職者」ということではなく教師は、教育者として自らが人格者（聖職者）を目指さなければならないとしたものである。これは.. ... 科目コード 07801「教師

「教師の専門性について」 はじめに 教師と教師教育の関心は年々と高まっている。その背景には、 学校崩壊や学力低下，いじめなど、教師は授

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• anjerike

教師論　１単位め

明星大学 2011年 合格レポート 教師論 １単位め １．教員養成の歴史について論述せよ ２．教職の専門性について論述せよ。 １明治政府がとった近代化政策の一つに教育の近代化政策があった。

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• まろすけ

583 教師論 合格レポート 2単位目

このような時代に求められる教師の資質は、大きく３つあ.. ... ２単位目－２ 教職者に求められる教師愛について論述せよ ○講評 無償性についての論述を深めると尚よい。 ... ２００９年度 明星大学 通信教育 ...

教師 子ども 教職 社会 学校 教員 幼児 児童 資質 学習 583 教師論 合格 レポート 明星大学 通信教育

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• 明星・近大姫路・教員採用試験

玉川大学 07801 教師論 第1冊分

この教育勅語の教えを示す教師において、子どもたちを有徳な人物に教育する上で、教師自身も有徳な人物である必要があり、このことは教育勅語が発布される以前の「小学校教員心得」にも規定されている。 ...

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• オム

５８３教師論　１単位目　合格レポート

明治６年５月制定の「小学校教師心得」では、「師として模範を示す」者を養成する学校が師範学校であるというものが先だったことを示した。 ... ５８３ 教師論１単位目 合格レポート １ 教員養成の歴史について論述せよ。 講評 教員養成の歴史が的確にまとめられています。 ２ 教職の専門性について論述せよ。...

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• たけぼう

583 教師論 合格レポート １単位目

翌年の明治６年５月制定の「小学校教師心得」では、教育をすることは模範を示すと同義であると扱われ、わが国の師範教育の理念を方向づけることになっている。 ... ２００９年度 明星大学 通信教育 合格レポート課題 １単位目 583 教...

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• 明星・近大姫路・教員採用試験

５８３　明星大学　教師論　2単位合格レポート

５８３ 明星大学 教師論 ２単位 合格レポート [テキスト] 『第２版 教師論』森下恭光編著（明星大学出版部）配本年度 ２００９年度～ [課題] 現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。

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• さよ