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課題で検索した結果:3,144件
「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 発達課題というのは、人間の発達に応じた課題のことである。 ハヴィガーストは、発達課題論の代表的提唱者であり、はじめは化学や物理学などの自然教育に興味を持っていたが、その後、理科教育に関心を持つようになった。 さらに関心は社会科学に移り...
評価Bです。 ① マルクスとヴェーバーは、それぞれ国家や官僚機構をどのようなものとして理解したか解説しな さい。 それを踏まえて、 ② 彼らが21 世紀に生きていたら、現代日本の国家と官僚機構をどのように分析するだろうか。マル クスとヴェーバーが用いた概念を織...
2010年佛教大学の教育原論第一設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」でA判定をいただいたレポートです。参考になればと思います。
評価Bです。 マルクス、デュルケム、ヴェーバー、ジンメルの没後1 世紀を経過してなお、この四人から「社会学」 の教科書が始まることに疑問を持つ社会学者は少ない。①なぜこの四者はそれほど偉大な理論家だと見 なされているのだろうか。②また、19 世紀から20 世紀初頭にかけて四者...
日大通信教育学部の刑事訴訟法の課題について、ポイントにそって整理して説明する合格リポート
日大通信教育学部の商法Ⅰの課題について、ポイントにそって整理して説明する合格リポート
日大通信教育学部の労働法の課題について、ポイントにそって整理して説明する合格リポート
競争的な環境の変化に対応するため、SCMは企業の経営戦略の上で標準的なものとなり、ますます重要性になっている。企業の競争構造そのものも、1企業対1企業からSC対SCへとシフトした。さらに、大多数の企業は、もはや単独で市場競争に参加することは困難になってきたということを今まで何度も...
信頼性とJISによると、『既定の条件で規定の期間中、要求された機能を果たすことができる性質』と定義されている…
芝浦工業大学通論第3回レポート課題 芝浦工業大学若手OBの話を聞いていて思ったこととして、大学で学習していること自体にはそこまで意味はないということです。それでは、なぜ大学に通うのか大学で学ぶことの意味とはなんなのか考えてみました。 大学での主な活動である各講義をみてみると、出...
合格レポート