H０３０９　生活科概論２

その際、視点となる授業理論を明確にし、その理論に基づいて授業分析をすること 子どもたちにとって、身近であり溶け込みやすい題材である身のまわりの自然。 ... H０３０９ 生活科概論 設問２：生活科の

佛教大学 生活科概論 実践例 授業分析 理論

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• 2014/01/14
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• 
• まりちん

聖徳大学_教育方法学_第１課題第１設題（評価A）

そして、現代の教育方法学は、単なる形式的な理論•技術だけではなく、学校現場で生じる様々な課題に即した「教育実践の学」として発展をはじめており.. ... 第１課題 第１設題 はじめに 〜教育方法学とは〜 教育方...

教育方法学 理論と実践 聖徳大学 通信教育 レポート

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• 2012/08/09
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• 
• しほこ。

質的調査のグラウンデッド・セオリーとは

このことがＧＴＡの理論的難解さと実践的不明快さを生むことになった要因の一つとして指摘されている。その内容については，以下に要約したとおりである。 ... また、それを詳細に論じたる書物が「データ対話型理論の発見」であった。...

福祉 社会福祉 社会 社会学 分析 人間 方法 研究 理論 実践 質的調査 グラウンデッドセオリー

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• 2009/09/28
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• DANTE

福祉ニーズの概念について岡村重夫理論を調べ、福祉の現場でどのように実践されているかを、自分の経験などから述べなさい。

社会福祉士養成校 課題 「福祉ニーズの概念について岡村重夫理論を調べ、福祉の現場でどのように実践されているかを、自分の経験などから述べなさい。」

社会福祉原論 岡村重夫 社会福祉士 社会福祉 ケアマネジメント

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• 
• シェルぽん

27公民科教育法第1課題

テキスト『新しい公民科教育の実践と理論－公民科教育法』第1章「学習指導の理論と実践法」を熟読し、公民科教育の授業実践に求められる指導方法や指導技術、またその理論的背景について、自分なりの視点も交えて説明...

創価大学 環境 情報 指導案 コミュニケーション 教師 授業 評価 教育実習 学習 生徒

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• 2016/09/09
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• misohan

聖徳大学通信教育部　教職課程　教育方法学　合格レポート

社会の移り変わりによって、基盤である理論と実践の変化に伴い、これからの将来へと導かれていくのである。 ... さて、詳細に入るが、教育方法学の理論と実践

しかし、実証的研究で得られた理論と実践との間に横たわる溝は一向に埋めることはできなかった。 ... 以下、家族療法の基本となるシステム思考とその背景となるシステム理論について詳述していく。 社会福祉の実践をめぐる実証的研究は延々と積み重ねられ歴史的にも膨大なものがある。...

社会 家族 問題 政策 システム 理論 ソーシャルワーク 援助 実践

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• 2011/03/16
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• chofu

相談援助の理論と方法２

相談援助の理論と方法２ 課題番号：（１）様々な実践モデルとアプローチ ２つを取り上げ、各６００字以内で①沿革②基盤理論③適用対象④支援展開をそれそれまとめよ。 ... 「生活モデ

日本福祉大学 社会福祉士 養成課程 通信 合格

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• 2023/04/19
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• tora4_fr

聖徳大学　教育方法学　第一課題　A判定

技術的原理に関する問題だけでなく、教室における子どもの学習経験の問題、カリキュラムの構成と評価に関する問題、教室における教師と子どものコミュニケーションの問題、教師と教師教育に関する問題などで成立しており、理論 ... ありきではなく、教育の...

聖徳大学 教育方法学 第一課題 A判定 教育学

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• 2011/02/14
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• シルバータント

集団援助技術の理論と内容について

つまり、グループワークとは援助者が用いる体系的援助実践方法のことである。 援助者は、利用者がグループ活動の経験から、効果があるように援助する。 ... 集団援助技術の理論と内容について 現在、集団援助技術にはいく...

社会福祉援助技術

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• 2007/11/30
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• yoshinori

【明星大学】PA2030 2単位目_教育心理学　2023年度合格レポート

2 単位目【課題】 学習意欲（動機づけ）を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるため の教育実践の在り方について述べなさい。 ... 【解説】 2020 年度以降のテキスト...

明星大学 通信 小学校 合格 道徳の理論と指導法 1単位目

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• 2023/05/15
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• Toivo