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心理で検索した結果:3,794件
近畿大学豊岡短期大学通信教育部の合格レポートです
1.心身障害者・児の定義 障害者の定義と言い換えてもいいといえる。障害者基本法において「障害者」とは、身体障害、知的障害又は精神障害があるため長期にわたり日常生活又は社会生活に相当な制限を受ける者をいうとされる。 心身障害児・者と一くくりにしているが、精神障害・知的障害・身...
ハッピーキャンパスにアップロードしている社会福祉学科関連の資料一覧です。
チャルディーニ著「影響力の武器」の要約と、その現代的意義について論じていく。 承諾誘導の方法-社会心理学的考察 序 他人の承諾を得るプロ、例えばセールスマン、募金勧誘者、広告主などが用いる承諾誘導の手法は、その多くが6つのカテゴリーに分類できる。それらは以下に述べる返報性、...
児童心理学の2単位目は不合格になりやすいようです。 このレポートの、課題2の3・4段落の内容を盛り込めば、一度で合格しやすくなるかと思います。
これから自我の発達について書きます。 私の自我の発達において一番最初の人生のモデルになったのは、やはり父である。今18歳という、ある程度物事が理解できるようになった上で、この『心のライフデザイン』を読んでみると、小さい頃から父を目指していたような気がします。両親から聞いた話によ...
第1課題 第1設題 病院における臨床心理士の役割は、日本臨床心理士資格認定協会が提示する4つの業務と基本的に変わりはない。つまり、①臨床心理アセスメント、②臨床心理面接、③臨床心理的地域援助、④臨床心理学的研究の4業務である。 臨床心理アセスメントは、面接や観察、各種心理検査を通...
明星大学 児童心理学 4単位目 参考文献「第2版子どもの発達と環境」塚田紘一著(明星大学出版部) 配本09年度~ 課題1、向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 課題2、自己概念の形成過程について述べなさい。 課題1 反社会的行動に対して、対人的なつながりを強め...
まず、心身障害児・者の代表的な定義は、「知的・身体的・社会的面で平均値にある普通児・者からはずれていて、その能力を最大限に発達されるためには、学校での教育をいろいろ変えたり、あるいは特別の教育を必要とするような範囲にある人たち」としている。 以上の定義を踏まえて、心身障害児・者...
第3課題 第1設題 1 査定面接とは、心理査定において生活史面接や心理検査に先立って行われる面接である。この査定面接は、クライエントの抱える問題を明らかにするとともに、生活史面接の資料と合わせて心理検査の組み合わせを考慮する際の資料や具体的な援助方法を選択する際の資料にもなる。 ...
児童心理学、文字数3000字程度
問題 自己開示 自己に関する重要な情報を特定の他者に対し言語的に伝達することを、自己開示と呼ぶ。 自己開示は開示者自身および他者との関係に次のような影響を及ぼす。 多くの心理療法の目標の一つは、患者が自分の問題や葛藤の中心になっている思考、感情、衝動などを開示することであるといえ...