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幼児 健康で検索した結果:278件
幼児期は、大人への依存と信頼を基盤とし、情緒を安定させて自立に向かう時期であり、その過程で幼児は、生活や同年代の幼児との遊びの中で具体的な体験を通して、社会で生きるための最も基
この場合の「遊び」とは、幼児が自分から興味や関心をもって周囲の環境に関わって、心や体を働かせて活動を展開することを表している。 ... さて、子どもの活動を採ってみると、「幼児の自発的な活動としての遊びは心身の調...
①心身の健康に関する領域「健康」、②人とのかかわりに関する領域「人間関係」、③身近な環境とのかかわりに関する「環境」、④言葉の獲得に関する領域「言葉」、⑤感性と表現に関する領域「表現」である。 ... この『幼稚...
人が心身ともに健康であるためには、健康にとって危険な因子を排除し、望ましい習慣を幼児期から形成していく必要があると言える。 ... 健健康とは、
今回の改定に伴って、日常生活における適切な健康の自己管理が出来るように内容の改善が図られ、近年、障害の重度化にしがって、生命の維持そのものが教育の課題となってきている現状で、幼児児童生徒の生命を守り、
養護教諭は、子どもの健康に生きる権利や子どもに適切な学習を保障するために、保健室などに常駐し、学校内における在学生(幼児・児童・生徒)の怪我・疾病等の応急処置を実施す.. ... また、健康
「母親学校」は「学校」とかいてはあるが、 教育の場とし て母親を教師とした家庭での教育をし、特に健康の維持を強.. ... まず初めに、幼児教育に関心を持ち出したのは 17 世紀ごろ、かつてはまだ
幼児教育には知識や技術に加え,思考力,判断力,表現力などの「確かな学力」や「豊かな人間性」たくましく生きるための「健康・体力」からなる「生きる力」が必要とされる。 ... 幼児期
養護教諭は通例、保健室などに常駐し、学校内における在学生幼児・児童・生徒の怪我・疾病 等の応急処置を行ったり、健康診断・健康観察等を通して、在学生の心身の健康を掌る学校職員で ある。 ... 保健主事 としては、健康診断、水質検査・照度検査・空.....
「家庭と生活」 家庭生活を支えている家族のことや自分でできることなどについて考え、自分の役割を積極的に果たすとともに、規則正しく健康に気をつけて生活することができるようにする。 ... また幼児が家庭において親し...
また、「保育所保育指針」でも、「保育所における保育の基本は、家庭や地域社会と連携を図り、保護者の協力の下に家庭養育の補完を行い、子どもが健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境を用意し、自己を十分に発揮 ... このため、教師は...
図り、保護者の協力の下に家庭養育の補完を行い、子どもが健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境を用意し、自己を十分に発揮しながら活動できるようにすることにより、健全な心身の発達を図るところにある」だとして ... 「なぜ環境による保育が...