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個性の伸長で検索した結果：325件

特別活動について

特別活動の目標においては、望ましい集団活動を通して心身の発達、個性の伸長を図ること、社会の一員としての自主的、実践的な態度を育てること、人間としての生き方の自覚を深め、自己を生かす能力を養うことが挙げられている...

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  • 2005/07/26
  • 閲覧(3,417)
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小学校の特別活動について

個性の伸長は、社会性の形成と密接に関連する。集団の目標を達成するためには、お互いの協力が求められる。 ... 一定の目標を達成するために、それぞれが相互に協力するとともに個性を発

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  • 2006/06/07
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  • コメント(1)

特別活動

『望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、人間としての在り方についての自覚を深 ... ...

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  • 2011/04/11
  • 閲覧(1,402)

生徒指導・進路指導の研究 佛教大学 レポート

⇒ ■生徒指導の原理 生徒指導とは、『生徒指導の手引き』に示されている通り、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成をめざした教育活動といえる。 ... ここで重要なのは...

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  • 2010/03/09
  • 閲覧(1,909)

学校行事の役割

児童・生徒にとっては，学校が計画し実施する学校行事に参加し協力する自主的・実践的な活動を通して，自己の個性や能力を伸長するとともに，自主性や社会性および創造性などの望ましい資質を身につけたり，豊かな充実...

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  • 2007/02/16
  • 閲覧(2,843)
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児童生徒指導論 ｢学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述べよ。｣ 課題レポートＡ判定

生徒指導は、学校の教育目標を達成するための重要な機能の一つであり、生徒一人ひとりの人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力を高めるよう指導援助するものである。

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  • 2011/01/18
  • 閲覧(3,525)

小学校における生徒指導は何を目指したものか

そもそも、生徒指導とは『生徒指導の手引き』によれば、児童の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成を目指した教育活..

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  • 2006/05/15
  • 閲覧(1,673)

特別活動研究

特別活動の目標は「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、自己の生き方についての考えを...

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  • 2009/08/31
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インターンシップ志望理由書

自己PR（応募の動機とインターンシップで習得したいこと） 私は生まれてから今までの２０年間を通じて常に実行してきた事とは、自分オリジナルに行動する、つまり個性の伸長です。

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  • 2005/07/21
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【２０１２年度版】特別活動研究 A判定 NEW

新学習指導要領には「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育ているとともに、自己の生き方についての...

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  • 2012/07/18
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佛教大学　生徒指導・進路指導の研究（中・高）

生徒指導とは、「生徒指導の手引き」に示されている通り、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限に図り、総合的な人間形成をめざした教育活動である。

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  • 2009/06/15
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生徒指導の原理

それは、生徒指導が、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限に図り、総合的な人間形成をめざした教育活動であるということである。

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  • 2009/08/06
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