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GHQで検索した結果:333件
1.昭和20年の8月の終戦から昭和22年の3月までの間に、公民科教育構想、GHQの指令、『報告書』などの動きがあった。社会科の創設への契機となった要素は、公民科教育構想である。
日本における、第二次世界大戦後の社会福祉の展開を、4段階に分けてまとめていく。 1段階(第二次世界大戦後)
もとは日本国憲法作成時におけるGHQ案の英語原稿翻訳を行う際Social Welfare(社会福祉)の「welfare」に対応する語が存在しないために充てられた言葉であり、「社会福祉」が成立するまでは「...
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 【レポート本 文】 ①敗戦後、連合国最高司令部(以下 GHQ )管理の下、教育分野に於いても各種改革が断行され た ... GHQ...
1945 年 、 太平洋 戦争に 敗れ た日本 は、 GHQ の主 導のも とに平 和で 民 主 的な国 家の 建設に 向けて 歩みだ した。 ... しかし 、GHQ が起草 した 草案か ら変更 されて いる...
第二次大戦後はGHQによって民主主義が徹底され、昭和22年の「学校教育法」では一般の大学における教員養成というGHQの提案が生かされる形となった。
<教育の制度と経営1単位目> 【課題1本文】 戦後、日本はGHQの占領下におかれ、教育制度は大幅に改革されていった。 ... 敗戦後、日本はGHQの占領の下、徹底した軍国主義的・国家主義的な思想と教育の払しょ...
戦後、日本は GHQ(連合国軍最高司令官総司令部)によって占領政策がとられた。 ... GHQの教育改革にもとづいて昭和22年(1947)に教育基本法、学校教育法が制定された。これに 伴い、新たに誕生した体育科は学校体育指導要綱で、体育の目的と目標を次のように定められた。...
内閣不信任案が通り、国会解散 <昭和24年2月16日第三次吉田内閣発足> 佐藤栄作・池田雄人ら官僚政治家を積極的に登用 「インフレ終息宣言」を出し「終戦の終了」をアピール 経済重視主義 GHQ...
(1)1945年12月にGHQにより「修身」「地理」「歴史」の授業が軍国主義的とみなされ、停止された。しかし、その後の1947年には「学習指導要領」が出され、これらに代わって社会科が新設された。
また、敗戦により日本を占領したアメリカ軍、GHQは、日本の民主化政策の重要な一環として教育を重視した。義務教育の中学3年生までの延長、男女平等、教育の機会均等などの民主化政策が行われた。
戦前の教育勅語、修身における情操教育は、その軍国主義的教育方法から戦後の米国GHQ主導による自由民主主義解放政策にそぐわないため新しい教育が求められた。