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2014年度課題で検索した結果:436件
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は
PK3060 英語科教育法4 2014年度課題 1単位目 課題① 英語の授業では、英語によるコミュニケーション能力を育成するために、どのような指導が効果的か、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。 ... ※生徒の興味・関心を高め、学習課題への意欲をもたせる。 展開 35分 関.....
PK3060 英語科教育法4 2014年課題 2単位目 課題 授業は英語で行うことを基本とするには、英語教師としてどのような資質が求められるか、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。
※ 2014年度のレポ―ト課題も、ほぼ同じ課題です。(微妙にニュアンスが異なるだけです)。一方で、2014
【課題】 1.我々の身近に起きている現象を取り上げて万有引力との関係を説明せよ。また、木から落ちるリンゴにも適用できるのでその関係を用いて式を作り地球の質量を求めよ。
【課題】 1.物理学を理解する上で無視することでできないものが物理量である。つまり、物理学をもってすれば、多くの物体の運動現象を定量的に解明することが出来る。
課題は2014年度のものです。
【課題】 1.地球表層の気圏における酸素の歴史をひも解き、いかにして生物が陸上進出を果たしたか説せよ。 2.スノーボールアース仮説について説明せよ。
【課題】 1.日本列島の誕生から現在の形になるまでの過程を3つのステージに分けて説明せよ。 2.