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2011で検索した結果:284件
特別活動研究 ・特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 道徳教育の研究 ・「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。...
【B判定】 所見としては、 テキスト18ページの図を確実に理解するようにしてください。入学前の体験から、感覚的な気付き→発見的な気付き→思考的な気付きへと発展し、認識へと向かいます。それぞれの課程に応じて有効的な学習活動を設定することで、これらは高まっていきます。 リポートを吟味...
学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 カウンセリングとは、大辞林によると「専門的な手続きに基づく相談。またその技法。個人のもつ悩みや不安などの心理的問題について話し合い、解決のために援助・助言を与えること」であると定義できる。精神分析学者フロイドに...
よくまとまっているとの評価を頂きました。 参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 小学校において教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言、指...
2011年度佛教大学通信課程,人権(同和)教育のC判定レポートです。教育実践のあり方を具体的に記述できていなかったようです。参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
【所見】 各問題とも、およそ要点をまとめ、整理して記述することができています。 1.自然数、整数、有理数、少数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。 2.立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則...
代数学演習の最終試験に向けた資料です。解法も丁寧にしています。記号も数式を使い丁寧に作成しました。数字は変更されていると思いますが、類似した問題が出題されると思います。代数学演習を熱心に受講し、この資料があれば心強いと思います。...
2011年度佛教大学通信課程,総合演習のレポートです。 情報教育についてのレポートです。 参考までにどうぞ。
・ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ・ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法 を中心に述べよ
・学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 ・学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。...
「よくまとめられている」という評価でした。