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進路指導の研究(初等)で検索した結果:170件
教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などにその望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく...
開発的教育相談の中心は進路指導である。進路の問題は、生活への対応や人格の成長に大きく関わる問題であり、教育相談として非常に重要である。 ... 教育相談の定義とは、文部省の「生徒
しかし、教育相談とは本来もっと幅広いものであり、例えば「学業相談」として、担任教員が勉強方法がわからないという子供の悩みに対して個別に指導を行うことや、将来どのような進路に進んだらよいかをともに考える「 ... ...
きるための健康や体力のことをさす.これからの困難な時代を生き抜く子どもを育てるためのこの目標は,教員に求められる資質にも影響を与えることとなった.確かな学力をはぐくむための専門的な知識や技術に基づいた指導力...
教育相談の定義と目的 文部省の「生徒指導の手引き」によると、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり...
開発的教育相談は,生活への適応や人格の成長に大きく関わる進路指導や,勉強方法がわからないという子どもの悩みに対して個別指導を行う学業相談などの教育活動である。
設題名 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸い...
教育相談活動には、学業相談や進路指導などの「開発的教育相談」、心のケアを行う「治療的教育相談」、問題が大きくなる前にケアをする「予防的教育相談」があり、これら全ての面から実践されなければならない。 ... 教育相...
5.教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 6 教職を捉える視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。
教育相談は、家庭教育のあり方、学業相談、進路相談などを主な内容とする開発的教育相談(教育・指導のための教育相談)、知能や情緒の発達などに問題をもつ児童生徒等に対して、問題解決や治療・指導
開発的教育相談の中心は進路指導である。進路の問題は、生活への適応や人格の成長に大きく関わる問題であり、教育相談として非常に重要な活動である。 ... 教師はただ良い高校、大学にと
開発的教育相談の中心は進路指導である.. ... 1981年の文部省によれば、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決をはかるものである...