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近代教育で検索した結果:796件
法政大学 通信教育部 科目コード・34647 科目名・日本近代史 第1回 文字数・2000字程度 課題・近代国家の建設にあたり、殖産興業政策のはたした役割について論述せよ <
ルソー ルソーは「子どもの発見者」、「近代教育思想の始祖」と言われている。ルソーは、子どもは大人の小型ではなく、人格をもつ個人であるとして子どもの権利を主張した。 ... 保護してやる消極教育
現在の教師とは近代教育制度によって制度化された学校において、公的に認定された資格を持ち、学業や技芸を教える人の事である。また、人間として模範的な人格を持っている者を指す。 ... 今日、家庭教育<
1.大学のはじまり 大学のはじまりは、12世紀で、基本的に講師は職業の資格認定・教育訓練の独占・国王や教皇の勅許状による専門職のギルドだった。 ... 大学の近代化はベルリン大学の創立をもって始まりとする。 .....
歴史を学ぶことには様々な意味を見出せるが、義務教育というかたちで「全国民」を対象にした学校で歴史を教えるというあり方は近代国家の出現とともに始まった新しい現象である。 ... 社会科教育
人権(同和)教育 部落問題解決に向けた近代以降(戦後を中心)の同和行政について述べよ。 太平洋戦争後日本国憲法が施行された。 ... ③、1953年には全国同和教育協議会が結成さ
「『他者』を知る」ということ かつて学校教育の意義は「近代的国民を作る」ことであった。天皇を中心とする国民としての一体感を育てることが大事であった。 ... 「『生きる力』を養う教育
日本の近代学校は明治5年の学制からスタートしたが、それまでの庶民教育機関として大きな役割を果たしてきた寺子屋の教師についてから述べることとする。 ... そこでは新しい教育を担うにふさ.. ... そして、今日の教育改革で求められている教師像についてふれよ。...
沖縄における言語教育と歴史 近代化と言語教育 明治から戦前までの琉球方言と標準語、言語教育について調べました。 言葉を操作することは、それを話す
つまり近代家族というのはお父さんお母さんは自分達のためよ.. ... 私が、この講義を受けるにあたって考えた事は、教育によって人間がどのようにして発達していくか、そして、その教育
教育思想の歴史から,わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。 ... S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。...
によって、近代教育学の成立が実現したということができる。 ... 教育思想と教育実践を概観すると、ルソーによって「子供の発見」がなされ、ペス