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観点別評価で検索した結果:79件
本レポートでは、習熟度別授業について「学力向上」、「平等の達成」、「本人の満足度」の三つの観点から評価を行ない、その是非を考える。 ... 課題 習熟度別
1.1943年「芸術は、笞を用いないで人間を教育する唯一の手段である」と、はじまるハーバート・リードの本書は、新しい教育思想を展開する歴史的な業績と評価された。 ... つくりだす喜びを味わうようにする、(b)造形的な創造活動の基礎的な能力を...
②の各学年別の目標は、1関心・意欲・態度、2発想や構想の能力、3鑑賞の能力の3つの観点に分けられている。 ... 内容を表現や鑑賞に分けるのは、指導計画、目標設定、評価基準を明確にするためだ。表現(1)の造形遊びは、子どもが自由に発想を広げ、のびのびした活動.....
②テキストの「図画工作の評価」(第7章)を読み、「観点別学習状況の」評価における4つの観点のそれぞれについて、それぞれの観点の趣旨に沿いながら、全体で1000字程度に整理して説明せよ。
<キーワード> 高等学校 理科 物理 化学 生物 観点別評価 絶対評価 年間指導計画 学習指導案 シラバス
(881文字) ○観点別評価について説明しなさい。また目標準拠評価が導入された理由と本評価を行うに当たって配意
■成績:合格 ■講評: 一般的に、児童の実態を事前に把握しようとする診断的評価と、観点別評価の基準に基づく形成的評価
「観点別評価」とは、各教科・科目の学習目標をいくつかの観点に分け、それぞれの観点で学習状況を評
授業の設計という観点からみると、授業には教師主導の授業と学習者主体の授業があり、学習者の主体性を求める現在では、学習者主体の授業も取り入れていかなければならない。 ... ゆえに、今もっとも望まれることは学習への主体性を尊重しながら、教師主導や学...
(セミナーや委員会で教師共有) 2.観点別評価について説明しなさい。また、目標..
2012年度「教育方法学(中・高)」科目最終試験対策として過去問6題の答案を作成しました。実際の試験結果は6x点でした。
②の学年別の目標は、(1)関心・意欲・態度、(2)発想や構想+技能、(3)鑑賞の能力の3つの観点に分けられる。