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自立で検索した結果:592件
第二課題 第一節題 営造物説も近代化論も、教師の資格や資質について論ずることなく組織論を展開しているし、教育権独立説は教師の自主性を強調するも、これを享受できる条件を明示していない。学校という組織専門職能人(プロフェッショナル)によってつくられていることを重視する時にはこの点に注...
自立支援法の目的と改革のポイント、自立支援給付の内容、支援のプロセスをまとめています。
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領域「健康」のねらいについて、具体例を示しながら考察しました。評価はAでした。
「精神科デイケアにおけるプログラムの意図や精神保健福祉士の役割について考察しなさい。」 精神科デイケアは、精神科医師、看護師、作業療法士、精神保健福祉士、臨床心理技術者等が関わっており、通院により治療及びリハビリテーションを行うものである。平成18年の障害者自立支援法制定により...
『低所得者に対する支援と生活保護制度』 「「自立支援プログラム」の意義とその実際について述べなさい」
自立支援とは、社会福祉基礎構造改革で、「個人が人としての尊厳を持って、家庭や地域の中で、障害の有無や年齢にかかわらず、その人らしい安心感のある生活が送れるよう自立を支援する」と記載されている。具体的にはクライエントがインフォーマルな社会資源を活用して道具的自立を補強または代替えす...
ホームレス問題について 1.はじめに 私は、通学の道のりや公園で、ほぼ毎日ホームレスを見かける。私達のすぐそばに生活している。しかしこの講義を受けるまで自分とかけ離れた存在であると思いこみ、ホームレスと自分の関係について考えたことはなかった。 今回のレポートでは、授業内容を踏まえ...
ホームレス問題について 1990年代に入り、とりわけ顕著となった大都市における野宿生活者の急増という問題に対し、1999年に、中央省庁において「ホームレス問題連絡協議会」が立ち上げられ、その中で次のような「ホームレス」に対する定義付けがされている。『いわゆる「ホームレス」の厳密...
「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。」 ●生徒指導と相反する二つの考え まず、生徒指導の定義についてであるが、『生徒指導のてびき』では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生...
評価はいくつか忘れました。 レポート作成の参考にしてください。