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聖徳大学通信教育部で検索した結果:244件
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第2課題 評価「S」 課題内容: 傾聴とは何か。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 保険医療制度論 第二課題 評価「C」 課題内容: 医療保険制度における患者負担をめぐる問題を整理したうえで、国民皆保険制度の課題を整理しなさい。...
リハビリテーションは医学的リハビリテーション、職業的リハビリテーション、社会的リハビリテーション及び教育的リハビリテーションに分類される。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 保険医療制度論 第二課題 評価「B」 課題内容: 教科書から医療施設の機能分化の現状を具体的に整理したうえで、医療計画の課題をまとめなさい。
2006,1,20 「社会保障論 第3版」福祉士養成講座編集委員会・中央法規・2005,1,10 「厚生労働省HP」厚生労働省・http://www.mhlw.go.jp/・2012.4.26 「老人福祉論Ⅰ」聖徳大学通信...
このように学校教育をとりまく状況が変化していることや、子どもたちの健康問題が教育活動に少なからず影響をもたらしていることから、心身の健康に大きく関与している保健室の活動がより一層重要なものになってきている...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉論(2012年度以降) 第一課題 評価「A」 課題内容: 今後の精神保健医療福祉の法律・制度・施策のあり方について述べなさい。
この問いへの答えは、施設の規模や働く職員にもよって変わり得るだろうが、本稿では、どの施設にも共通すると考えられる職員のメンタルヘルス対策および職員への教育の2点に焦点を当てて論じる。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習(新) 第二課題 評価「A」 課題内容: バイステック(Biestek,F.P)の7原則を、それぞれの具体例を挙げて説明しなさい...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会調査法Ⅱ 第1課題 評価「S」 課題内容: 参与観察と非参与観察の違いをのべよ。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉運営管理論 第2課題 評価「S」 課題内容: NPOや小規模の施設が継続的運営を行うために必要なことはなにか論じなさい。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅰ 第1課題 第1設題 評価「A」 課題内容: モニタリングの重要性とモニタリングを進めていく過程の留意点を述べなさい。