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第1学年で検索した結果:1,164件
年 6 月)の「A 数と 計算」における「数学的活動」の第 1~3 学年の教材を 1 つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせる のかについて、具体例を挙げて説明しなさ
(テキストp.210-215参照) 第1目標 第2各学年の目標及び内容 1目標 2内容 A表現 B鑑賞 [共通
学科:組織経営 学年:1回生 学籍番号: 氏名: 21世紀の経営問題 授業内容の感想: この授業によって、たくさんYaHoo、GMのような有名な企業の沿革と成功の要因および経営戦略 ......
そのグループがどのようにして構成されるかというと、その講義担当の先生が、講義第一回目にとった個人情報に関するアンケートで男女、学年、学部などができるだけ重複しないようにわけていく
これらの行事があることで、子ども達は四季の移り変わりを感じながら、その学年での日々を過ごし成長して.. ... 学習指導要領の第4章特別活動の第2内容で示されている儀式的行事が主
「小学校学習指導要領」の第3章「道徳」の第3「指導計画の作成と各学年にわたる内容の取り扱い」には、「道徳教育の全体計画を作成するものとする」と記されている。 ... (
第3学年 組 社会科学習指導案 平成 年 月 日 ( ) 第 校時 指導者 単元:ごみの処理とリサイクル 目標 (1)私たちの生活で出
第1章 児童観 1年生は、幼稚園・保育園からスムーズに小学校生活へと移行できるように、指導を行うことが求められる。小1プロブレムと言われるよう
東京都豊島区朝日小学校第1学年生活科学習指導案 (1)単元(題材)名「きいれいにさかせてね」(授業時数9時間) (2)単元(題材)の目標「植
(1)第1学年及び第2学年【歌唱の活動】指導する事項「ウ-(ウ)互いの歌声や
<第1設題> 小学校家庭科で対象とする学年(5年か6年か)を示し、「1.題材名2.対象学年3.題材の目標4題材
そして、第3学年〜第6学年の単元から任意で1単元選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。