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科学で検索した結果:199件
板倉聖宣氏は,「科学的認識は,目的意識的な実践・実験によってのみ成立する」と..
※いずれの問題も、テキストのほかに文部科学省発行『小学校学習指導要領解説家庭科編』をよく読んで答えなさい。
2002年に「学校教育法施行令」が改正され、それにあわせて2002年5月に文部科学省から出された14文部科学省初等中等教育局長通知第291号において「就学基準」が大幅に改訂されたのである。
文部科学省発行の学習指導要領を参考文献とし書いています。 不正に対してペナルティがありますので、参考程度でお願いします。
主に教科書、文部科学省のHP・生徒指導提要を参考に解答しています。参考までにとしていただければ幸いです。
参考文献 道徳教育の研究 海老名康二 聖徳大学通信教育部 平成24年2月 小学校学習指導要領解説 道徳編 文部科学省 日本文教出版株式会社 平成22年7月 中学校学習指導要領解説 道徳編 文部科学省 日本文教出版株式会社...
独断や偏りを避けて子どもを理解するために、科学的な研究法や技法によって資料を得て、それに基づいて子どもの発達的変化の過程や変数を明らかにしてきている。
1,自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 2,「学力」とは何かについて考察せよ。
『運動が児童の発育・発達および健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。』 児童の健全な成長に、“運動”が果たす役割を否定する人はいないだろう。運動が習慣化されると(特に児童にとって)、体力向上や肥満防止だけではなく、身体の成長や発達を促進させたり、疲労からの回復力や危険...
【明星大学通信教育学部】 特別活動の指導法(小学校) 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 2題のうち1問選択して解答せよ。※1を解答 1. なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その...