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社会教育制度で検索した結果:934件
それに対し、戦前の日本には家族制度があり、その家の社会的身分、経済的地位、それに門地などによって、子どもが教育を受けるのにも差別が存在した。 ... 我が国の高学歴化過程とその<
昭和20年代の社会保障制度の整備 第1項 戦後期の社会保障の状況 昭和20年8月15日に終戦を迎えたわが国は、大量の失業者と極度の食糧不足により、ぎりぎり飢えをしのぐ暮らしであっ
それに対し、戦前の日本には家族制度があり、その家の社会的身分、経済的地位、それに門地などによって、子どもが教育を受けるのにも差別が存在した。 ... 高学歴化の社
社会福祉の教育・研究者が考える視点としては「社会福祉としての理想や目標を指す目的概念」「サービスの仕組みや内容を意味する構造概念」といった捉え方になり、行政担当者や一般住民は「具
を社会保制度として保障するものである。 ... リカレントとは、「回帰する」、「還流する」、「循環する」という意味で、リカレント教育とは、学校教育
封建制度が残っていた農村社会に産業社会が入ってきた。このことにより、農民の生活が貧しくなった。そのために自力で生きていく力つけさせることが必要であった。 ... 大衆が陥っている
開かれた学校の要請は、保護者や地域社会の人々等の知識・技術・活力を活用する機会を増やしつつある。 学級集団について述べる。現在の40人から35人以下の少人数学級へ規模を縮小する計画が進行中である。 ... 学級は、同年齢、均質、対等、等の特質をも...
教育行政自体がGHQの占領政策の支配下に置かれ,同20年の10月,GHQは「日本教育制度ニ対スル管理政策」を出し,軍国主義による教育という戦前の
生活保護法は、日本国憲法第25条に規定する理念に基づき、生存権の保障を国が具体的に実現する重要な制度であり、社会保障制度の根幹を支える制度として
を準備して、その可能性を伸ばし、自立と社会参加をめざしておこなう特別な教育のことである。 ... この特別な教育は、わが国における現行制度では、
このレポートでは、社会学とはどのような学問なのかを説明する。 <社会学とは> 私たち人間は政治制度のもとで労働に従事し、経済行為を行い、教育を受
設題1:人間にとってなぜ教育が必要なのかについて、その理由を示して述べなさい。設題2:学校の社会的基盤から推進される教育連携について、その具体的な取り組みを取り上げて、