相談で検索した結果：1,123件
相談援助演習 ホームレス
ホームレスの自立の支援等に関する特別措置法とは、2002年に施行されたホームレスに関する問題において国と地方自治体の責務を定めた日本の法律。時限立法であり、2002年8月7日の施行後10年で効力を失う。議員立法で有る。 ホームレスとは、「都市公園、河川、道路、駅舎、その他の施設を...
880 販売中- 2012/02/23
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佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)【A判定】
佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)の 2017年度A判定合格です。 科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。 所見は 「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」 だったので、文章の構成など参考にし...
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- 2018/02/13
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佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究（中・高）2017年度試験対策
佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究（中・高）の2017年度試験対策です。 シラバスに掲載されている7つの事項についてまとめてあります。学習の参考にどうぞご活用くださいませ。 1.一般的なカウンセリングの意義・理論・方法について 2.教育相談における発達援助的カウンセ...
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- 2018/02/13
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2022年 明星大学 通信 教育相談及び生徒指導,進路相談 「優」合格レポート 2単位目
【2単位目】 テキスト『生徒指導と教育相談』第6章、第1節人権教育と第2節インクルーシブ教育を参考に、生徒指導の3機能を踏まえた社会的弱者に配慮した指導と、指導に臨む教員の心構えについて論じなさい。（学校教育における社会的弱者を対象とすること） ※丸写しで不合格になった方...
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- 2022/05/19
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生徒指導・進路指導の研究 設題
小学校において教育相談を行う場合、 どのような点に注意しなければならないか。 教育相談というものは実に様々なケースが考えられ、生徒やその生徒を取り巻く環境が違えば、行う教育相談もその内容もまるで変化することになる。 まず教育相談には、問題を抱えた児童・生徒に対カウンセリングによっ...
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- 2008/06/06
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明星大学 通信教育部 教育相談の基礎と方法 1・2単位目
1単位目 【課題】 1、カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 2、子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について...
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- 2020/12/02
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明星大学 通信教育部 教育相談の基礎と方法 1単位目
1単位目 【課題】 1、カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 2、子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について...
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- 2020/12/02
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明星大学 通信教育部 教育相談の基礎と方法 2単位目
2単位目 1、発達障害のある子どもにを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害のなかの1つを取り上げ、障害のメカニズムと支援について述べなさい。 2、「いじめ」「不登校」「障害のある、またはそれを疑う子どもの保護者への支援」...
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- 2020/12/02
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教育相談の研究(設題１）
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- 2011/06/07
- by TY
相談援助の理論と方法ーアウトリーチ
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- 2014/02/21
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5相談援助の理論と方法
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9相談援助の理念と方法
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