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生活科概論で検索した結果:89件
試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 (試験用紙の8割程度の量になります) 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強の参考にして下さい。 ■そ...
生活科教育法 (1)生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例を通して述べよ。(その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること) 2学年の「みんなでつくってあそぼう」を例にして述べる。 まずきっかけ・出会いのⅠ期である。子ども達の願いと活動との出会いがうまく合う...
「生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。」 生活科のこれまでのあゆみ 平成元年(1989年)の学習指導要領の改訂で、小学校の低学年に生活科が新設された。「生活者で視...
S0612 生活科概論の科目最終試験対策です。 箇条書きで分かりやすく作成しています。 問題文に『テキストに示された~(○点)を正確に箇条書きで示し』と書かれている通り、1つでも抜けたら合格は難しいようですので気をつけてください。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数...
佛教大学 S0615 家庭科概論のレポートです! (合格済!!) 参考文献:2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「新版 家庭科概論」 大塚眞理子・加地芳子 編著(佛教大学) 設題: 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(ま...
生活科概論科目最終試験問題です。2018年度のシラバス、新教科書に対応しています。参考にしていただければと思います。 注意;確認したつもりですが、誤字等あるかもしれません。 参考文献 岡野聡子、筒井愛知(2015)『子どもの生活理解と環境づくり〜幼児教育領域「環境」...
S0612 生活科概論 合格レポートです ご参照ください
生活科概論の試験対策です。 自分が覚えやすいようになるべく短くしたつもりですが、意外と長いです。。。
『生活科の充実発展を目指すために言葉による表現活動の意味を考える際、配慮しなければならないことがらを3点挙げ、それぞれを説明しないさい。』 一つ目は、表現が子どもの意識に基づくものとなっているかということである。表現は子どもから表したくなるものであることが重要であり、やらされて...
佛教大学通信教育課程S0612 生活科概論 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ』 [所見] 自らの課題...
佛教大学通信教育課程 S0612生活科概論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大き...
2011年 生活科概論 S0612 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。