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生徒指導 進路指導の研究で検索した結果:476件
特別活動研究 生徒指導・進路指導の研究 教育相談の研究
Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)第1設題 中学・高校における生徒
と文部省の『生徒指導の手引き(改訂版1981年)』では定義されている。 ... 第一章 教育相談の定義とその目的:テキストP80、81より 教育相談とは、「一人ひとりの児童・生徒
S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験過去問6題 ○生徒
これは生徒指導や進路指導などの教育活動や、特別活動、道徳教育が挙げられる。 ... 1965年に発刊された文部省の『生徒
第1章 「生徒指導の原理」 1965年に文科省はこれまで様々に解釈されてきた生徒指導の概念を統一するため、『生徒
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 第 1 節題 (1) 『 小学校 にお いて教 育相談 をお
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) ①教科外教育とは何かについてまとめ,その構造と課題について述べよ
これらの諸問題は、急激な社会変化に起因する人々の生活様式の変化や個人としての価値観の多様化、社会組織の複雑化、学校のいわば閉鎖的な体質と多様性に富んだ現代社会の間で摩擦が生じていること、指導力不足・生徒理解 .....
1.生徒指導の原理 1965(昭和40)年に発刊された、文部省(現文部科学省)の『生徒指導の手引き』は、それまでの生徒
2014年度 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 『A評価レポート』です。 レポートに記述した内容の参考ページを記入していますので、レポートを作成する参考にしてみてください。
①開発的教育相談は、進路指導が中心となる。進路の問題は、生活への適応や人格の成長に大きく関わる問題であり、教育相談として非常に重要な活動である。 ... 教育相談とは、「一人ひと