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生徒指導進路指導の研究で検索した結果:196件
2018年対応最新版 佛教大学S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)のリポートです。 テキストを中心にまとめています。 A評価でした。 あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。...
2015年度合格レポートです。
佛教大学 S0532「生徒指導・進路指導の研究(初等)」リポート 平成24年度(2012年度)提出分。A判定でした! たいへんよくまとまっているとのコメントをいただきました! リポート作成の際、参考に活用していただければと思います。 第1設題 「小学校において教育相談...
佛教大学通信 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) A判定合格済みリポートです。採点者からは「詳しく述べられていて、大変秀逸なリポートです。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になれば幸いです。 設題:「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また...
【内容】 2019年度 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 科目最終試験の6設題と6解答です。86点合格済です。2017年度の一年分の出題履歴付きなので、各設題の出題頻度が把握できます。 参考文献:佛教大学指定教科書「これからの教師と学校のための教科外...
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 教育相談とは、一人ひとりの自動・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであ...
2014年度 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 『A評価レポート』です。 レポートに記述した内容の参考ページを記入していますので、レポートを作成する参考にしてみてください。
生徒指導・進路指導の研究(初等)・問題&解答5種類セット いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ いじめというのは今に始まった問題ではない。いじめは昔からあった。いじめというのは、どういった行為がいじめで、どういった行為がいじめではなく悪ふざけなのかという...
評価Bのレポートです。「生徒指導の定義やその目的および留意点については、テキストに沿ってよくまとめられています。ただ、中高でのいじめや不登校等の問題を取り上げると望ましい」と評されました。
中学校または高校の学級活動において、学級担任としての指導に際しての留意事項を三つ以上挙げ、自分が中学校または高校の学級担任であると想定して、それぞれの留意事項について、具体的にどのような取組をするかを、実践の場を想定して記述せよ。なお、具体的取組例については、対象学年を明示するこ...
生徒指導・進路指導の研究の回答例です。 参考になさってください。
佛教大学通信 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験対策の6題セットになります。 ★試験問題 1. 進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について説明せよ。 2. 中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導す...