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無価値観で検索した結果:63件
その背景には、現代の国際化や価値観が多様化する社会情勢がある。そして、育成には、インターンシップや学外講師の指導による実践的なボランティア活動等が必要である。 ... 無意図的、
その 際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り入れてください。
立ちと当時の世界の情勢との兼ね合い、システマティックな数学的証明の紹介、果ては哲学思想に至るまで学問領域に囚われない幅広い周辺知識を交えての講義は、現実味のある精緻な理解の助けになると同時に既存の私の価値観...
労働についても、働かざる者食うべからずと思っているだけに過ぎず、別に過労に価値を置いているわけではない。 ... 彼らは率直な物言いを好むが、それは無神経だからではなく、本当のことを外人以上に重視していることのあ...
2単位分のレポートです。
つまり共感とは、自分の中の価値判断を押し付けて相手と一つになることではなく、カウンセラーはカウンセラー、来談者.. ... それにはロジャーズの人間観である「自己実現傾向」があることによって説明することができる。...
これに対し、教員は「心の中が見えにくい」「理解するのが難しい」「自分の気持ちが伝わりにくい」という、いわゆる子どもたちと教員との規範意識や価値観のズレや常識のギャップが明白なものになっている。 ... 具体的に、...
学校というコミュニティの構成員である「教師」や「子供」という個人に即して考えてみると、主に「子供」に現れる「問題」としては学習意欲の低下・登校拒否・イジメ・学力低下・無関心・高校中退などが、一方、「教師 ... 近年、日本の教育界では、これら問題...
一定の社会において、それぞれの支配的価値観に基づき意識の形態を作成し、行動の様式や性格を育てることを目指して行われる教育こそが道徳教育である。 ... 平塚益徳氏は「人間はすべて道徳的無
性格的特徴・コーピング 外交的でよく冗談を話すが,遠慮深い ③ 教育背景 某県立高校を卒業後,印刷業,建築業の経験有り ④ 趣味 海釣り ⑤ 信仰 生きがい 価値観 .....
当時のギリシアは安定しない社会情勢で、さまざまな思想や価値観が入り乱れ、文化的にも混乱していた時代であった。そんな..
相手を自分の価値観に合わせて評価していることをふまえて、自分もどのように評価されるかを気にする。そのため、相手によって見せる部分を広げたり狭めたりして、自分の印象を良く見せようとする。 ... 我々は、この印象操作を無意識のうちに行っているのである。この印象操作も相手に与える...