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消極的な学校で検索した結果:143件
彼は一般に「民衆教育の父」と称えられているが、それは彼の教育活動の究極的な目標が、民衆が陥っている貧困の源泉をせき止めることであり、またそのために彼は1774年設立の貧民院(貧民学校)を皮切りに、それまで ......
「消極教育」とは、人間は生れたての時は善であるが、文明や文化といった人為的なものに触れると欲望が発生し、堕落したり悪となるため、人為的、作為的な
(1)事故が起こった場合、肉体的な損失はもちろんだが、怪我をさせたほうも、怪我をしたほうも精神的な苦痛が消えないだろう。そして、教師も子どもたちも、実験や制作活動に消極的になり避けて通るようになる。 ... さらに、子どもたちを学校外に連れて行く場合には.....
①個別的かつ発達的な教育を基礎とするものである。 学校における活動の多くは集団で行われるが、すべての生徒に同一の指導を行うのではない。 ... -----------------
このため「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育は学校教育に大きな比重を占めるのも当然であろう。 ... しかし、事故、災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり、過度...
このため「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育は学校教育において重要視されている。 ... しかし、事故や災害の発生を未然に防ごうと配慮するあまり、過度に神経質になる...
このため「生命の尊重にかかる事故および他人の安全を確保する」ための基本的 な要素である安全教育は学校教育に大きな比重を占めるのも当然であろう。 ... しかし、事故、災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり、過...
しかし、自己、災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり、過度に神経質になり、日常の活動や学習指導の展開が消極的になるようなことがあれば、教育の本質を否定する、誤ったものになりかねない。 ... よって小...
このため、「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保」するための基本的な要素であるといえる安全教育は、学校教育において大きな比重を占めるのも当然であるといえる。 ... しかし、事故や災害の発生を未然に防ぐこ...
その為、学校教育では「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育が大きな比重を持つことも当然である。 ... しかし,事故,災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり,過度...
その為、「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育は学校教育に大きな比重を占めるのも当然である。 ... しかし、事故・災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり、過度に...