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消極的な学校で検索した結果:143件
肯定的な自尊感情を持つ子どもは、情緒が安定しており、能動的、他者に協力的である反面、否定的な自尊感情を持つ子どもは、情緒不安定で
いじめをはやしたてる積極的是認の観衆、見て見ぬふりをする消極的是認の傍観者、この存在はいじめが長期化する原因のひとつでもある。いじめが起こった後で被害者や加害者の指導だけでは不十
しかし、事故、災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり過度に神経質になったり、日常の活動や学習指導の展開が消極的になるようなことがあ.. ... このため「生命の尊重にかかる自己及び他人の安全を確保する」ための...
そのための指導としては、消極的指導ではなく積極的指導の方が、効果が発揮されると考えられる。これを考えた上で、子どもたちを取り巻く環境を考えたいと思う。 ... その際、
その観点に立てば、いじめや校内暴力といった問題行動を、単に解決したり未然に防止するといった「消極的生徒指導」だけでは十分ではない。 ... その際、学校における「家庭・地域との連
しかし、事故や災害の発生お未然に防ぐことを配慮す るあまり、過度に神経質になったり、日常の活動や学習 指導の展開が消極的になり過ぎないようにすることにも 「体育」では特に留意すべきである。 ... 安全教育と...
一般的に生徒指導は、青少年の非行に対する対策という消極的なものと捉えられがちである。 ... 特に中学校から高等学校にかけて、生徒の精神面は大き
1、ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 2、ルソー教育の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。
日本の野球はというと、地域社会というよりも学校単位のエリート意識が生んだ学生スポーツというもので、地域社会を土壌として生まれたアメリカのベースボールとは明らかに違いました。
その際、学校における「家庭・地域との連携、協力」による指導の取り組みにも考慮しなさい。
障害特性として、情緒不安定・意識薄弱、消極的・依存的などがあげられる。これらは.. ... 病気の種類により支援学校または、院内病弱学級で学力保
彼は一般に「民衆教育の父」と称えられているが、それは彼の教育活動の究極的な目標が、民衆が陥っている貧困の源泉をせき止めることであり、またそのために彼は1774年設立の貧民院(貧民学校)を皮切りに、それまで ......