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洞察学習で検索した結果:75件
聖徳大学 生物 学習
含まれず、学習形成理論上の諸説には➀「試行錯誤説」.②「古典的(レスポンデント)条件付け説」.③「道具的(オペラント)条件付け説」.④「洞察学習説」.⑤「観察学習
2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。 ... ■成績:合格 ■講評: 「生涯にわたり学
児童・生徒の発達過程についての心理学の知識や、教科・教材についての専門的な力量や、また学校の運営にかかわる管理上の資質だけでなく、これからの社会のあり方と社会の中での人間の生き方について、しっかりとした洞察力 ... 学習...
洞察法 治療者との言語対話を通じクライエントが自己症状に関する洞察を捉えていくもので、精神分析法とクライエント中心法が主な手法である。 精神分析は、フロイトの学説に基づいている。 ... どういった
しかし脳に刺激の絶えず加わる人は経験と学習により神経回路の自己組織化が起こり機能低下はしないとされている。 2知的能力 50歳で最高。 ... 80歳代でも創造力、洞察力、計画性など維持できるのでリハビリテーションの場で活用する。 3記憶 60歳代で20歳代の記憶力の約1/3になる。...
反面、今日、学習者にとっての社会科とは暗記科目の色合いが強くなっており、基礎的事項の暗記・認識の延長線上に位置づけられるべき、自らが所属する社会に対する洞察・問題意識というものが、育成されうる環境にあるとは .....
古典的条件付け→パブロフの犬 道具的条件付け(試行錯誤学習)→スキナーのネズミ 観察学習(モデリング)→バンデュラの実験 洞察学習→ケーラー マ
保育者は、論理的に学習した上に、自分が体験し、洞察した中から様々なものを得て、それが保育 ... 1 保育者の専門性 保育に携わる者は、乳幼児保育に関する多方面の知識と技術を、総合的に学習していることが基本的な条件である。...
生活上、学習上児童を指導支援するには 児童を知り信頼関係を築くことがとても重要といえる。 それには児童の日々の変化に気付く洞察力と児童を知る方法を身につける必要がある。 ... (1200字) 2.教育実習生...
児童の自発的継続的活動が真の学習であり、その過程に生じる社会的経験こそ真の知識であるという考えが示されているといえる。 しかし、初等社会科の教育法に批判の声もあった。 ... そして公民科教育構想を踏襲して、こっどもが全身全霊で打ち込める切実な...
キーワード;汎化、弁別、汎化勾配、刺激汎化、刺激統制、汎化テスト、頂点移動、弁別訓練、同時弁別、継時弁別、無誤弁別学習P36-41,82-89 ある生物が特定の条件刺激に反応するように条件づけられると...