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注入で検索した結果:341件
またこれを言い換えれば、内的本性に備わっていないものを外部から注入することは、ふさわしくないということである。
第3-4腰椎間で高比重麻酔薬を注入すると、胸と足の両方向へ麻酔薬が広がる。麻酔薬は注入後10-15分で神経線維に固定し、体位による麻酔の広がりは、これ以降はない。 0.5%マーカイン(ブピバ.. ... クモ膜...
いずれかの性器異常に基づく性交障害、乏精子症、壊死精子症、精子頚管粘液適合検査が常時陰性時、第2度無月経などにおいて貴重な排卵に成功した時などに、人工的に、腟、頚管、子宮腔又は卵管内に注射器等で精子を注入 ... 必要物品 婦人科器械セット(桜...
卵管通気、通水法 1.卵管通気法 目的 外子宮腔より炭酸ガスを注入すると、このガスが子宮腔、卵管を経て、卵管采より腹腔内へ流出する際に、特有の気泡音を発する。 ... 必要物品 婦人科器械セット(桜井式腟鏡1、子宮ゾンデ1、マルチン単鉤鉗子1...
(Ⅱ) 材料と方法 [実験1] 気体の分離定量 まず、標準品のエチレンガス(サンプルS)1mlを604mlの三角フラスコへ封入し、そこから0.5mlをガスクロマトグラフに注入した。 ... ・ガスクロマトグラフ:GC-8A(SHIMADZU C...
♯3 自己損傷のリスク状態 目標:カテーテル、チューブを抜去しない お昼にPEGから栄養注入を行っている際、○さんはジ-ッと栄養バックを眺めておられた。 ... そこで、移動ができる点滴スタンドを利用し、○さんからは視線に入りにくい眼よりも後(壁...
大正新教育とは…明治期に行われた画一的かつ注入的な教育とは異なり、子どもの個性や能力の自発的涵養を目指した教育の総称。
次に、用意されていた空カラムにモノマー溶液を注入し、チューブの両端を密栓して恒温槽に入れ、一昼夜重合した。 ... カラムを取り出し、試料1μlをカラムに注入し、流速を0.05 ml/min、0.10 ml/min、0.15 ml/min、0.25ml/minと変えて測定を行った。...
知識を一方的に注入する系統学習では、学習者の 思想や個性を育てないという短所に加え、学習の速度に取り残されると.. ... 学校教育では問題を解決するための資質や能力を育成することを目的としているが、実 際には歴史的な知識の注入<...
短所としては、単なる詰め込みの注入主義に陥り、学習者の思考や個性を育てないという点である。 ... また、注入された知識量を示す試験結果が、教育の基準や評価となり、序列を生み出し、学歴偏重主義や受験至上主義による競争を導いてきたといえる。 ...
そして短所としては、単なる知識の詰め込みの注入主義になりがちである点や、個性や思考力、表現力などを育てることができない点、落ちこぼれを生むことなどが挙げられる。また注入された知識量を示す試..
昭和初期には、国が内容を定め、教師には定められた教育内容や徳目の教授を進めることのみが求められ、学校は画一的な注入主義の場となった。しかし、このような中で日本独自の.. ... しかし、教育が画一化し、注入主義に...