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民族認識で検索した結果:86件
壁への 祈りにより、民族的アイデンティティを二千年もの間ユダヤ人は失うことはなかった。 ... ユダヤ人とは、一般にユダヤ人の母から生まれた人、もしくはユダヤ教に改宗した人と されるが、ユダヤ人の認識は複雑である。人種とすれば、1949年のイスラエルの建国 に際して世界中か.....
そもそも歴史は民族によって、それぞれ異なって当然だと私は考える。国の数だけ正当化されている歴史があるので、違いがあ.. ... (1500~2000) 「歴史教育と歴史認識」 ≪歴史教育≫ E.H.カーの『歴史...
アイヌ民族の権利主張運動が、日本社会に認識させたものとはなにかについて述べよ。 ・アイヌの権利主張運動の原因 権利主張運動の話を始めるのであれば1854年の日露通商友好条約から見ていくべきである。 ... こ...
社会科は、社会認識の形成とともに公民的資質の基礎を培う教科と考えられる。こうした目標を実現させるために三つの社会科観がある。 ... 民族・領土問題は世界各国で起こっている。日本も例外ではない。地理を学んでいく時...
そのためにも己を知ること、商談相手を知ること、交渉の目的を明確にとらえること、交渉の進め方、民族特有の考え方の尊重、そして英語力の6点が必要である。 ... また、認識した上で訓練に繋げることが大切であり、短...
2 地球上には様々な民族・文化がある。私たちは互いに異文化の考え方やふるまい.. ... 2、異文化間コミュニケーションと何かを説明した上で、それぞれの文化(北米文化vs.日本文化)の中には多種多様な考えかたが存在するが、今後は価値観の中で、それぞれの国民はどのような共通性の認識や生活変化を...
しかしながら、異文化コミュニケーションであることの理解や民族特有の思考認識を十分にもち、熱意ある行動と的確な備えをを怠らなければ..
また、マスコミを動員して、「リヴァイアサン」があたかも正義であるように認識されるような様相も強引につくり出されている。 ... 民族問題はアラブやアフリカ地域など、外国のみの問題ではなく、日本においても身近な問題...
その諸要件として主に、①己を知る②相手を知る③交渉の目的を明確にとらえる④交渉の進め方、⑤民族特有の考え方の尊重⑥英語力がある。 ... 異文化間の商談・交渉相手との間で生じる問題を回避し、成功に導くには、当事者の的確な状況認...
日本史は中学校よりも高い歴史認識を与え、日本史を深く理解させる。 世界史は世界の諸民族、諸国家が互いに交渉しながら発展してきたことを認識させる。
歴史教育と歴史認識 ━歴史を学ぶ━ 扶桑社の旧版の「新しい歴史教科書」の序章に、西尾幹二執筆の「歴史を学ぶとは」があった。 ... 過去のそれぞれの時代には、それぞれの時代に特有の善悪があり、特有の幸福があった」とし、「歴史は民族によって、それぞれ異なって当然かもしれない。...
このように、非常に幅広い定義から「漢文」として認識されている。 ... また、古代の漢民族において発達し、現代まで伝承されている漢字による文字言語およびそれで書かれた言語作品である。漢文は朝鮮、日本、安南にまで広まり、使用され、言語作品が作成された。...