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比較教育で検索した結果:1,156件
【1単位目 】 1.カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の 目的・内容・特徴を整理しなさい。3 種類の教育相談の違いについても言及する こと。 .
教育思想の歴史から,わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。 ... S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。...
(第一設題) 上記の設題に比較する対象の明確な違いをつけるため、平成十四年の新教育課程を参考とし、従来の授業設計と評価と主体的な学習を基本とする授業設計と評価の違いについて述べていくことにしよう。 ... 「従...
初等教育方法学(PB2090 )1単位目 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力 それぞれ調べなさい。 ... それぞれの学...
【課題】1.カウンセラーの行うカウセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ... 2016年度の明星大学 教育学部[PB3100]初等
しながら説明し、②それらの特徴をもつ次期学習指導要領を、あなたが学んだ時期の学習指導要領との比較や、あなた自身の地理歴史科教育体験から評価しなさい。 ... はじめに 2018 年2月 14 日文部科学省の中央...
教育公務員に関しては教育公務員特例法にも服務事項や研修に関する規定がある。本レポートでは、一般法である地方公務員法と特別法である教育公務員特例法の関係を踏まえたうえで
教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、併せて、「教材単位」と「経験単元」それぞれの特徴についても比較して述べなさい。 2. ... 【明星大学通信...
⑵五段階教授法(予備・提示・比較・総括。応用)を用いて「かけ算の授業」を小学生に初めて行うとして,そのプロセスを具体的に述べなさい。 ... 【合格済】教育方法の理論と方法 設題1 姫路大学 〈⑴ヘルバルト・...
このレポートの課題は、以下の通りです 教育方法学 1単位目 ○課題 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 ... 【明星大学通信<...
⇒ 1.新教育課程で育てる4つの学力 新教育課程では、次の4つの学力をバランスよく育てることが大切である。 ... 設 題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設...
<教育行財政 2(PA3050) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①校長と教諭の職務を比較しながら校長のつかさどる「校務」の意義と「校務分掌」のあり方を 明らかにしなさい。 ... 対して教諭は、学...