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方法原論で検索した結果:108件
佛教大学 S0101 教育原論 レポート 第1設題「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 ... 同書の特徴としては、①成人とは異なる「子ども」の発見、②発達段階に応じた教育課題の設定、③「人による教育」「事物による教育」...
〈生徒指導の原理〉 ①自己指導の助成のための方法原理 自発性・自律性・自主性の促進 ②集団指導の方法原理 学級や友人関係といった集団における相互作用の尊重や、集団の力の利用、人間尊重・友愛と自由の尊重 ... 佛...
日本国憲法 教育原論 教育心理学 教育方法学 学校教育課程論 特別活動の指導法 特別な教育的ニーズの理解とその支援 総合的な学習の時間の指導法 生徒指導・進路指導の理論及び方法
S0101 教育原論・科目最終試験対策 <問題> ① ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ... つまり、対話しあうことが知への道であり、最も有効な教育方法でもあると考えたのだ。この対話術は一般に産婆術と呼ばれている。...
1.学校教育職入門 2.教育原論1 3.生徒指導・進路指導の研究 4.教育方法学1 5.人権(同和)教育 学校教育職入門 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような...
S0101 教育原論 2011年度の問題について、それぞれ教科書の内容をまとめています。 問題は以下の6問です。 ... つまり、他人と対話し合うことが知への道であり、また最も有効な教育方法でもあると考えたのである。このソクラテスの対話術は一般に産婆術(助産術)と呼ばれている。 ...
参考文献「教育原論Ⅰ」 田中圭治郎著 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ... すなわち、人と人とが対話することが知への道で、有効な教育方法でもあると考えた。このような対話術は基本、産婆術といわれている。...
【教育原論 科目最終試験対策 6問】S0101 佛教大学 科目最終試験 テスト対策 最近出された課題を基にテスト対策をつくりました。 ... つまり、対話しあうことが知への道であり、最も有効な教育方法でもあると考えたのです。この対話術は一般に産婆術と呼ばれています。...
日本国憲法 教育原論 教育心理学 教育方法学 学校教育課程論 特別活動の指導法 特別な教育的ニーズの理解とその支援 総合的な学習の時間の指導法 生徒指導・進路指導の理論及び方法 教育相談の理論及び方法
そのため、「なすことによって学ぶ」ことを方法原理とし、児童生徒の自主的、実践的な態度を育てる特別活動が重要な役割を担うものとされているのである。
3.発達援助的カウンセリングの意義と方法について述べよ。 4.中・高校生の進路相談の意義と方法について述べよ。 5.教師による教育相談(学校カウンセリング)の取り組み方について述べよ。 ... ◆情報処理入門・教...
118763/ S0541_教育相談の研究(中・高)【B判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論 ... 【科目】 S8109_教育<...