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新しい人権で検索した結果:109件
また、個人の人格的生存にとって不可欠の利益とまでいえないようなものまで新しい人権とすることは、いわゆる人権のインフレ化招き、人権制限が許容される
社会情勢や福祉課題の変化に伴い、社会福祉士に新しい機能が求められるようになったにしても、そこでの実践はあくまでソーシャルワークの本質に根ざしたものでなければならない。 ... 人権尊重 人権
(ポイント) 幸福追求権から導かれる新しい人権の1つとして、自己決定権があり、とくに医療の分野で論議されている。 ... (キーワード) 幸福追求権、輸血拒否、人工妊娠中絶、尊厳死、新しい
憲法大3章で規定している自由権、社会権等は法文上明確な権利であるが、社会経済が変わるにつれて新しい権利を確立することが要請されてくる。 ... わが国の憲法の基本原理は、①国民主義、②平和主義、③基本的人権の...
上記に述べた環境権は、こうした問題の拡大を防ぎ、人間の生存に適した生活環境を守ることを要求する、新しい人権の考え方である。すなわち、人間の周囲を取り.. ... とくに前者の「東京宣言」においては、以下のように基...
憲法の人権規定との関係 男女別定年制事件(最判昭和56年3月24日) 事実の概要 昭和41年、自動車製造を業とするA社は、同業のY社に吸収合併された。
学校における学寮保障の取組は、同和地区の子どもたちの実態に合わせた授業の組み立て、さらには不断の授業改善や新しい取組の創造が必要である。 ... ③人権教育の定義(人権教育のための国連10年)を100字以内でまと...
(1) 国際理解・国際協力・国際平和の三概念に、人権・基本的自由の二概念(貧困・飢餓、環境問題、人口、人権侵害等)を加え、これらは根.. ... びに人権および基本的自由のための
日本国憲法における“新しい人権”の把握と“環境権”の意義について論じなさい。 5. 日本国憲法における信教の自由の意義とその保障の在り方について論じなさい。 6. ... 日本国憲法における“基本的人権の保障”と“公共の福祉”の意義と関係について論じなさい。...
学校教育において、新しい学力観にもとづく力、すなわち、生涯にわたって自ら学ぶ意欲を持ち、思考力、判断力、表現力等を身につけることが求められている。 ... そして、正義感や公正さを重んずる心、自らを律しつつ、他人と協調し、他人を思いやる心、...
さらに、新しい権利として、知る権利、プライバシーの権利、 環境権なども保障されている。とはいえ日本は、人権大国ではないことは明らかである。 ... 現在では、国境を越えた人権の保
その後「ジュネーブ宣言」(1924)「世界人権宣言」(1948)「子どもの権利宣言」(1959)と続いて謳われてきた子どもの権利を世界中に広めて保障しようという動きがあった。 ... 現在では子どもにも女性にも権利がありその行使は一般的となってい...